ВсеЯСветная Грамота — Знания Всего обо Всём. Всеясветная грамота
ВсеЯСветная Грамота — Знания Всего обо Всём
О СВЯЗЯХ ПОКОЛЕНИЙ.
Что такое ГЕнЭтическая ПаМЯть ПоКолений? — это чрез Глаголение Множением Поведенческая (-Генетическая) чрез Прирост МЕНЯ Теять (- Память) Возлелеянность по КОлЕням (- ПоКолений). Читать далее →
Запись опубликована 05.12.2015 автором karapetina в рубрике Биологея и Медицина, Биоструктура Человека с метками ВсеЯСветнаяГрамота, Связи.Про ПИВО и ВИНО:
До 903 года на СвятаРуси работал Закон о смертной казни даже за одноразовое употребление алкоголя, Закон весьма милосердный к сохранению Здравья Будущих Поколений. На Руси действительно испокон веку пили ПИВО и ВИНО. Но какое оно было? Читать далее →
Запись опубликована 05.12.2015 автором karapetina в рубрике Биологея и Медицина, Буковы и Слова, Разное с метками вино, ВсеЯСветнаяГрамота, пиво.
Орден Победы в Великой Отечественной войне изображает две Звезды: Алая — ГрубоМатериальная часть БиоСтруктуры Героя-Пиита и Золотая Лучистая Звезда — ТонкоМатериальная.
Дух — это тоже Материальная БиоСтруктуризация, только более Многомерная и, значит, Тонкая. Дух тоже ЯвляЭт Себя Материей Читать далее →
Запись опубликована 05.12.2015 автором karapetina в рубрике Биоструктура Человека, Буковы и Слова с метками ВсеЯСветнаяГрамота, Орден Победы.Как часто перед Людьми встаёт вопрос: «В чём же смысл Жизни?»И как неожиданно узнать, что кроется этот Смысл Слове РУСЬ.Поняв этимологию этого Могучего Слова Можно понять для чего Мы пришли на эту Землю и какие Задачи стоят перед нами.
Обратимся теперь к Слову РУСЬ, которое Единачит в себе безъконечное количество Биологических Цивилизаций, объединённых во Вселенных Сигмированным Именем ВСЕЯСВЕТНАЯ РУСЬ. Читать далее →
МОЛИТВА ПРЕД ВКУШЕНИЕМ ПИЩИ
Задумывались ли Вы о том, как важно перед едой читать Молитву.Молитва перед Едой настраивает на Нужный Лад принятия Пищи и даёт правильный ЭнероПосыл самим продуктам. Энергетическое оструктуризирование играет большую роль, чем даже само вещество из которого оно состоит. Читать далее →
Жил-был Ручеёк Дажик. Вот такое интересное имя у Ручейка, и обозначает оно – Старший, объединяющий Небо и Землю. Жил он в Земле, под маленьким гротиком. Ему нравилось играть с камушками и песчинками, которые весело кувыркались в его ладошках: буль-буль, буль-буль. Читать далее →
Понаблюдайте внимательно, часто ли Вы слышите выражение «всё равно» среди своих друзей и знакомых? Я Вам скажу точно — часто, просто, возможно, не замечаете этого, т.к. это выражение до такой степени приелось в жизни людей, что им действительно «всё равно» на качество Нашего с Вами Языка и последствия от употребляемых слов . Читать далее →
Мы работаем, неся ПервоТворцовую Грамоту Всего обо Всём Людям ЖизнеСтроителям, устремлённым к общенациональному необходимейшему Достоянию и Восхождению, работающим во благо и тем для спасения планеты Земля и во Славу Отечества, быстрыми шагами Восходящего. Читать далее →
Запись опубликована 28.09.2015 автором karapetina в рубрике Буковы и Слова.
Знакома ли Вам традиция: на каждый День Рождения брать красивый торт и sадувать на нём свечи, символизирующие количество прожитых лет? Нам внушают, что, sадувая свечи, исполняется всё задуманное нами. НО! Давайте посмотрим на всё это действо с точки зрения Грамоты Всего обо Всём. Читать далее → Запись опубликована 25.09.2015 автором karapetina в рубрике ОГНЬ, Разное, СемьЯ и Быт с метками задувание свечей, свеча. vg147.ru
Ящик пандоры – Всеясветная грамота
Из статьи Чудинова о Абрамов-Шубине и его “грамоте”Под «азбукой» тут понимается «всеясветная грамота». Зачем она придумана Абрамовым-Шубиным, действительно, из его выступлений неясно. Именно поэтому каждому и приходится решать – зачем ему всё это? Текстов на этой азбуке, кроме генерированных самим Абрамовым-Шубиным, всё равно нет, так что пользы от освоения этой грамоты нет никакой. Иными словами, даже познав эти спиральные буквы, можно читать разве что аналогичные заумные тексты учеников Анания Федоровича.То, что Абрамов-Шубин работает в научном поле – заблуждение. Начну с формальности: он ни в одной из своих работ не ссылается на чьи-нибудь работы, как если бы вся лингвистика начиналась только с него. Так научные книги писать нельзя. Но всё это объяснимо: когда я с ним разговорился, я понял, что имена лингвистов он путает, кто в каком веке жил, толком не знает, а научные концепции каждого из них вообще не представляет. Уровень его познания – ниже студента филологического факультета. Это даже не уровень дилетанта, это – уровень невежды.
Далее: каждый ученый обязательно исполняет какие-то научные функции: преподает в каком-то вузе, является членом каких-то научных советов, сотрудничает с какими-то научными журналами, оппонирует диссертациям и пишет предисловия и комментарии к чужим научным работам, имеет чужие рецензии, предисловия и комментарии к своим работам, на него ссылаются, он участвует в конференциях и съездах и т.д. Ничего такого в данном случае нет, его книги (если их так можно назвать) выходят без библиографической справки, без издательства, без рецензий и предисловий; по сути дела это – современный самиздат. На его работы даже сослаться нельзя – они не удовлетворяют критериям научной продукции. Нет у него ученых степеней и званий, даже диплома специалиста, он не состоит членом каких-либо ученых советов или редакций журналов. Он – не ученый по определению.
Третий формальный критерий – научный язык, которого он не знает. У него нет соответствия между буквами и звуками, и вся терминология фонетики ему чужда. Мы у него не встретим таких понятий, как «гласные и согласные» (я уж не говорю – «сонанты и консонанты»), «щелевые», «вибранты», «фрикативные», «взрывные», «палатальные» и т.д. Нет у него научного аппарата и в характеристики букв – он не знает понятий «графема», «шрифт», «дукт» и т.д. Зато он применяет самодельные и весьма неблагозвучные слова. Так, например, автолевитация названа им «биополётикой». Слово «истинный» он заменяет неологизмом «недрыготечный», а что такое «трекидывание», «сигмация», «творцовость», «ЭККА», «сигмоника», «твердиевый», «грамотный восход» и т.д. – знает только он. Никаких определений, как положено в науке при введении любого нового термина, он не дает. Поэтому его корявые фразы воспринимаются как элементарное словоблудие. Но этого оказалось мало, он еще коверкает русские слова, выписывая некоторые буквы как выделенные (прописные), видимо, составляя из них акрослова, например, «СТроиМ Буковы – СТРоим МногоМерия». Акрослова будут: СТМБ – СТРММ. Это – похлеще, чем волапюк с его лозунгом «Нен дэм алик плопюк мотик», ибо данные акрослова в данном им виде непроизносимы. И к тому же немотивированны, ибо в одном случае в слове «строим» выделяется СТМ, а в другом – СТР. Так что даже если его «полётика недрыготечна», никакой «твердиевой творцовости» в ней не видно, и вникать в нее – охотников мало.
Но это были формальные критерии; с точки зрения содержательных он не отдает себе отчета в том, что слог является акустической единицей слова и не несет какой-либо семантики, которую несут морфемы. Одна лишь подмена морфемного анализа силлабическим выводит все его работы из области науки в сомнительную сферу «народной этимологии», даже если бы он смог соблюсти перечисленные выше формальные нормы. Да и сам термин «народный академик» звучит как насмешка, что-то вроде «герцога от сохи» или «бомжа-дворецкого». В лингвистике за словом «народный» сохраняется отрицательная коннотация, и в переводе на термин передается словом «вульгарный», например, считается, что французский язык вышел из вульгарной (то есть, народной) латыни. Браться за словообразование, не разбираясь в нем, а тем более, обучать ему других людей – это черта уже не ученого, а некого проходимца от науки. Право на обучение других нужно заслужить признанием хотя бы со стороны коллег. Наконец, любая наука подвержена критике, но прогресс состоит в продвижении вперед, а не назад, к выявлению всё более глубокой семантики частей слова, а не к переходу от семантики к чистой акустике, к которой относятся звуки и слоги.
http://chudinov.ru/obratnaya-svyaz-11/
pandoraopen.ru
Что такое ВсеЯСветная Грамота?
Поддержи нас в социальных сетях!
Это Грамота Всего обо Всём, то есть, Божественные Знания во Всём Их многообразии и гармоничном Развитии.
Что отображают Буковы ВсеЯСветной Грамоты?
Плоскостные отображения Буков ВсеЯСветной Грамоты являют собой графики поэкстремальных отображений многомерных биологических Объектов, каждый из которых имеет собственную гамму цветовых, звуковых, вкусовых и др. характеристик и является "срезом, частной проекцией" Единого "клубка" материи Мирозданий и Вселенных.
Когда и как появилась плоскостная письменность на планете Земля?
На планете Земля плоскостные отображения Буков Грамоты Руси ВсеЯСветной известны уже 7508 лет. До этого времени Люди Свято хранили свою Созданность по Образу и Подобию Божьему и, поэтому, имели возможность хранить Знания Всего обо Всём в каждом Человеке. Здесь уместно напомнить, что плоскостная письменность была дана людям, как шпаргалка отупевающему человечеству. Настоящие, т.е. Биологические Цивилизации воспринимают окружающий мир во Всей его многомерности.
Сколько Буков в Алфавите ВсеЯСветной Грамоты?
Для Материи одного предела скорости Света необходимо знать 147 Буков. В Грамоте Руси ВсеЯСветной, сигмирующей Алфавиты Миров с различными пределами скоростей Света - 1234 Буковы.
Сколько нужно времени для изучения ВсеЯСветной Грамоты?
С Буковами можно познакомиться, Грамотно прочитав наш Алфавит, но Их нельзя бездумно заучивать. Необходимо прочувствовать каждую Букову, постараться увидеть Её в цвете и объёме, прикоснуться к многомерности МироЗдания, Вселенной вписанных в Неё и описываемых-построенных с Её участием. Нужно осознать необходимость и важность каждой Буковы, чтобы они смогли стать друзьями и помощниками в Восхождении. Насколько быстро появятся такие навыки, зависит от Пода Родовой (-Генетической) Памяти Человека, от реального желания привнести полученные Знания в окружающий Мир для Его БлагоУстройства. Возможности и Способности, которые восстанавливаются при изучении Грамоты можно использовать только для Добрых, Тверёзых Дел.
Что даст изучение ВсеЯСветной Грамоты мне и моим близким?
Изучение ВсеЯСветной Грамоты даёт возможность Восхождения в Пространствах и Времёнах. На "бытовом" уровне - это прочуствование своей Нужности и Значимости, т.к. осознанное Восприятие Божьего Мира помогает найти своё, неповторимое место в этом Мире, понять ту Задачу, для выполнения которой и РождаетСя Человек. Социальная неустроенность, утрата ценностных ориентиров и отход от духовного развития приводят к нервным срывам и трагедиям, Жизнь же наполненная Радостью пониманий своей нужности Вселенной, Мирозданию обретает конкретный Смысл. Человек, знакомый со ВсеЯСветной Грамотой не может стоять в стороне от реальной, даже неустроенной пока, жизни, он старается сделать её лучше, используя те Возможности, которые открывает Грамота ЖивотСтроя. Чистота мыслей, свобода мозгов от штампов, уход от плоскостного мышления способствуют грамотной организации психики Человека и адекватной, обоснованной реакции на события как материального, так и духовного проявления Единого Мира.
Что означает созданность Человека по "Образу и Подобию Божьему"?
Кратко: "Образ" - Божественный ЖизнеСтрой, наполненный Солнечным (СветоЗарным) Мышлением. "Подобие" - Основа (-Под) Божественного ЖизнеСтроя для Правомерного Восхождения БиоСистемы Учитель-Ученик (-Обие). Человек - организованная Духом-Разумом Сигмация n-ного количества атомов и молекул Веществ МироЗдания, т.е. Человек - частица Господа; причём Духовно-Душевными и Плотиево-Телесными Началами Сам является Богом по отношению к нижележащим Ступеням Минерального, Растительного, Животного и других Миров. Поэтому так велика Ответственность Человека перед Природой и Живым Организмом нашей Планеты. Истинные Люди являются Концентраторами Вселенных.
Каковы Пути выхода из технократического тупика, в который загнало себя человечество планеты Земля?
Освоение ВсеЯСветной Грамоты даёт Людям огромные Биологические Возможности такие как, например, в Согласованности с Погодой, ускоренное выращивание лесов и сельскохозяйственных культур без использования техники, реальное восстановление экологии планеты, лечение Людей и других Представителей Окружающего Мира, восстановление потерянных органов без медицинских технологий и др.. На первом этапе подхода к Биологичности возможно использование истинных Био(техно)логий, т.е. польза от применения которых многократно превышает ущерб причинённый Природе и способствует восполнению и умножению взятого у Природы в Долг.
По материалам сайта: http://vgramota.org/
ezocat.ru
ВсеЯСветная Грамота
ВсеЯСветная Грамота - Грамота Всех Міров ۞
Изначальный Универсальный Ключ.
Ключом этим является Конкретная Система Знаний Всего обо Всём, Всех Слов Мира и Всех Миров. Слов - которыми Миры Творят себя! Иначе, изначально он именуется – ВсеЯСветная Грамота. Ключ этот открывает хранилища Всех наук и религий Земли. Эта Общенациональная Реальная Грамота вписана в генетике Всего живого на Земле этой, и бесконечном множестве других земель - Планет и Звезд. В Генетике человека и Всех Миров. Это Исток Всех языков и Заповедальность, Этимология, Сигмоника и Евгеника, Пиитика движений, и Всех известных и неизвестных ныне наук. Это История человеческой БиоЦивилизации, которая, известно, насчитывает около 40 миллионов лет.
ВсеЯСветная Грамота поможет Вам выявить многовековые искажения, определить, раскодировать всю существующую Символику, каждую Цифру и Букову, найти и возродить утраченное.
Эта Грамота - несёт Свет Людям, который поможет узреть множественные истины. Воскресить и сохранить Жизнь на Планете.
Это Путь к созданию нового, необходимого и неповторимого. Путь к Разумному созданию будущего.
Осваивая Грамоту, у вас появится возможность осознанно задействовать свой мозг на 100% и более.Задействовать 30-33 органов чувств, из которых большинству известно - 5, а малоизвестные - 28 находятся в анабиозе. Но, с помощью Грамоты вы сможете раскрыть и задействовать свою генетическую память, и 28 органов чувств - удовольствий проснутся от спячки. Откроются многие ЖизненноНеобходимейшие способности. Многие упоминания об этих способностях сбереженны в древних сказках, мифах, притчах, легендах и других источниках.
Вы узнаете, что человек может жить значительно больше 100 или 200 лет. Научитесь исцелять себя, смещаться в пространствах, биологически летать - управляя митохондриями или искривляя пространство, ходить по воде, создавать необходимые вещества, и многое другое.
Все это существует (!) И открыто для имеющих Трезвый-Здравый Ум.
Эта Священная Грамота открыто преподаётся чуть более 30 лет, в связи с опусканием человечества на последнюю ступень деградации. Много веков существование этой Грамоты пытались скрыть. Враsи рода человеческого уничтожали библиотеки по всему Миру. Удаляли Буковы из азбук, искажали их названия и произношения. Составляли словари, которыми подменяли значение и смысл Слов. Следствием этого, большая часть сохранённых древних книг в своих переводах, и особенно на «современные языки» не соответствует источнику и действительности. До 1918 года книги по Грамоте хранились на Руси почти при каждом Храме, доступ к которым имели только высшие церковные чины.
Мы надеемся, что познав даже частично Могущественную Грамоту которую мы Вам открываем, ВЫ ПРОБУДИТЕ СЕБЯ и поможете в совместном деле возрождения Золотой Эры на планете Земля, древнее Имя которой -ТерРа (!)Означающее «Тер» - Дом «Ра» - Солнца.
Если Вы готовы познать реальность, - которую явит (!) Архи Сокровенная Наука, - Добро пожаловать во ВсеЯСветную Грамоту!
В Путь!
Исток Плоскостной Письменности, которая в Двух мерах отображает многомерные «сжатия».
Письменность существует разных типов. 8000 лет назад, в связи с постепенной потерей Разумности, лучшие ученые взялись за подготовку "шпаргалки", которая стала бы напоминанием для человечества о утраченных способностях, и необходимым средством Восстановления и Восхождения. Для этого стало необходимым, отражение Принципов Построения Материи и Всей Жизни. Это - Огромных Могучих Знаний!Пять веков продолжалась эта Титаническая работа. Ее результатом мы имеем отображение на плоскости (в 2-х мерах) – многомерных первоэлементов – первопринципов ЖизнеСтроительства. То есть, проекций многомерных объектов, знаков (значений), которые именуются – Буковы, а собрание Буков - Азбука.Слово «Букова» - значит «Б» - Божественными «Ук» -Знаниями «Кова» - Кованая, т.е. является Отображением Концентрированного Божественного Знания для НовоВосхода.Для Земного пользования, количество таких ПервоТворцовых Элементов - Буков, где каждая в РЕАЛИЯХ на 1 Меру больше предыдущей, и относящиеся к «нашему пределу скорости» - 147. Для ОбщеВселенского пользования, то есть, для Миров Всех Пределов Скоростей количество Буков - 1234.
"Периодическая система химических первоэлементов", образуется по тому же принципу, по какому и Буковы Азбуки. То есть, каждый последующий Химический Элемент также увеличивается на одну меру, а Буковы также имеют ряды и периоды. Например, Ряд Буков «И» - именуемый ИЖЕЙНЫЙ.
На рисунке изображены кое какие Буковы «И» ИЖЕЙНОГО Ряда ОбщеВселенской Азбуки.
Азбука плоскостного письма находит отражение и в Животном, и в Растительном, и в Минеральном Мирах. Особенно, в Грамотных Движениях Людей, которые называются ПиИтИкой.ПиИтИка - дает возможность Грамотно Творить, воспринимать окружающий Мир, взаимодействовать с ним.Принципы по которым происходит Восхождение, переходы от Меры к Мере и многомерные построения Миров - изучает наука Сигмоника.
Многомерные материализующие объекты отражённые на Плоскости, целиком доступны для понимания и освоения, даже приученным к трехмерному восприятию (длина-ширина-высота).
В 2013 году с момента введения плоскостной письменности на планете ТерРа (Земля) исполняется 7521.
Все начинается с Точки. От «Среды в Точке» рождается лучик ЖивотТворящая Речь Реченька.
Точка это Концентрат Всех Лучших прежних Качеств и Достижений какой-либо Биосистемы.
Это – начало пути развития, на конкретной Пространственно-Временной Континиумальной Ступени (ПВКС).
На протяжении этого пути происходит рост наработок, которые, являются объективными Качествами Всех Здраво-Восходящих на данной Ступени.
Таким образом, Точка вырастает в огромную Многомерную Биосистему.Далее эта Биосистема, поднимаясь на следующую Ступень Восхождения, Сигмируется¹ в Концентрат Всех вновь наработанных Лучших Достижений на пройденной Ступени. То есть, образуется Ново Точка, с Новым качеством, на Новой Ступени Восхождения, которая является конструктивным разнонаправленным элементом. И так далее.
Каждая Ступень ПВКС имеет 8 Подступенек по 8 шагов на каждой. То есть, общая протяженность составляет 64 шага.Эта протяженность определяется Буковами «Аз» и «От». От «Аз» до «От» - 64 шага Восхождения, 64 Буковы, 64 Меры.Эти 64 Буковы, показывают общие Заповедальные Принципы Восхождения Всех Биосистем для всех ПВКС.64 шага Восхождения, называются так же - АзОт Жизненной Силы. Слово АзОт в русском языке одноимённо с химическим элементом «Периодической таблицы Д.И.Менделеева», который имеет атомный номер «7» - Азот. Азот - это не инертный газ как считают, но наиболее активный. Азот - основной биогенный элемент.
На рисунке показано, как начинается Восхождение, из принципа, который отражает Букова «Аз». Затем, на этой же Ступени заканчивается обретением новых качеств и МногоМерий, отображаемые шестьдесят четвёртой Буковой - «От».Далее следует прохождения через Лукоморную Зону (о которой напоминал А. С. Пушкин), и Вход на дальнейшую ПВКС. Там Восхождение вновь начинается с принципа Буковы «Аз» и следует к «От».Каждая точка, восходя на следующую ПВКС является 65-мерным объектом при взгляде на неё с предыдущей ПВКС.
Это особенно относится к Людям - Концентраторов Вселенных, которые за короткий промежуток Времени восходят от Зиготы «УХ, ТЫ!» до Божественного Сотворения по высшему образу и подобию.«УХ ТЫ!» - означает ТЫ Концентрат «Ук» - Мужского ЖизнеНачала и «Хер» - Женского ЖизнеНачала. Концентрат «УХ» понимается так же, как «Y» и « X» хромосомы.
¹Сигмация – это не суммация, как принято считать. Принцип Сигмации отображает Букова «Сигма» Это, концентрация в НовоКачество до Концентрации Сутей².²Суть - это внешняя часть структуры, её оболочка. Например, есть ядро клетки(живой), есть Суть клетки (то есть, аура клетки)
Многомерность. Общие понятия и правила.
Человеку свойственно Многомерное Восприятие (более 3-х мер), ведь Человек - носитель Разума! Изучение ВсеЯСветной Грамоты поможет творчески зрить, весьма многомерные окружающие Міры, которые, разной кривизной-протяженностью сверхпроводящие по отношению друг к другу.
В плоскостной письменности линии являются проекциями многомерных объектов. Причём при переходе от прямой линии к кривой, или от линии с одной степенью кривизны к линии с другой степенью кривизны наблюдаем ВзаимоВписывание некоторыми стыкующимися мерностями разномерных объектов (подобно сопряжениям в планиметрии).
Но в данной Реалии посредством Творцовой эсперизации организуется пульсирующая зданийность от «0» до «∞» из Грамотно объединяемых многомерных объектов. И это, с организацией количества в качество.
Чтобы понять, как более многомерные объекты можно отобразить проекцией на меньшей мерности, рассмотрим следующее:
Посмотрим касательно (косвенно, и как бы под наклоном) на плоскость - двухмерный объект.
Увидим Линию одномерный объект.
Посмотрим на эту линию в направлении линии.
То есть, отобразим проекцию проекции. Увидим Точку.
Подобные отображения можно совершать с n-мерными объектами, но лишь при n≤10, так как при n>10 образует новое(!) качество. Вот один из примеров как отображается десятимерный объект посредством точки.
А.С. Пушкин будучи посвящённый во ВсеЯСветную Грамоту, знал, что не только поэты, но и все Люди обязательно являются ПиИтами. ПиИт – «П» - Столпностью «і» - ДесятиМерия «Ит» - Идущий. Даже по стойке смирно стоящий Человек являет собой графически «И – Десятиричное»
Вспомним выражение « Звезда упала – Человек Родился!», «Зажечь Звезду на Небо(!)Своде»
Приведем наименование и принципы построения новых пяти мер.
1 Мера - ГЛУБОСТЬ. Из многих таких неповторимых Концентратиков-Точек организуется – сигмируется Прямая Линия, своеобразный единый лучик - объединение Точек. Так организуется Одномерная Материя.2 Мера - ШИРОСТЬ. При накоплении критического количества Точек в Прямой, она искривляется и становится Кривой и начинает осваивать Плоскость. При этом изначальные Точки, которые объединили и ссигмировали в Кривую, становятся ДвухМерным объектом. (Безъконечен ли одномерный объект - Прямая?/Вопрос из Реальной Математики/)3 Мера - ДОЛГОСТЬ. После освоения Плоскости, то есть 2-й Меры, объединение Точек, прирастая количественно и, достигнув нового критического состояния и ссигмировавшись, начинает выстраиваться в 3-ю Меру, т.е. спирализироваться, Оструктуризироваться в Фактор 1-го Порядка. (Безъконечен ли двухмерный Объект - Кривая?)Материя 3-ей Меры строится из таких первичных Спиралей. Но, ведь Восхождение Материи следует и далее.4 Мера - ТОЛСТИНА. По достижении критического количества витков Спираль начинает заворачиваться-объединяться из простой Спирали в Спираль Спирали - Фактор 2-го Порядка. (Безъконечен ли трёхмерный объект - Спираль?) Так строится Материя 4 Меры.5 Мера - ПЕННОСТЬ, Афродитовость.
Пятая Мера и все последующие Оструктуризируется по такому же принципу: меньшая Спираль Спирали заворачивается в Спираль на 1 Меру больше - Спираль из Спирали Спирали - Фактор 3-го Порядка.После Фактора 3-го Порядка, с 6-й Меры начинает Оструктуризироваться более утончённая Материя – Спираль из Спирали Спирали Спирали. Это Фактор 4-го Порядка.И только Материя Оструктуризированная до Фактора 8-го Порядка, т.е. 10-тиМерная Материя – которая именуется ПиИт - обретает свойства прозрачности.Материя Десятой Меры - последняя в ряду Грубых Материй (того, что здесь ощущаем как твёрдое тело).
ещё будет...
источник
Понравился наш сайт? Присоединяйтесь или подпишитесь (на почту будут приходить уведомления о новых темах) на наш канал в МирТесен!
7lostworlds.ru
Тайна шифра ВсеяСветной грамоты.
Более 7 тысяч лет назад на Землю была привнесена Грамота. В ту дохристианскую эпоху древние славяне, зная эту Грамоту, понимали язык зверей и птиц, обладали знаниями в области высшей математики, астрономии, музыки и так далее.
В этой азбуке было 147 букв — для простых смертных и 1254 для посвящённых. Представляете, какой объём информации содержало всякое слово! Диапазон общения был во много раз больше.
Каждая буква ВсеЯСветной Азбуки имела своё написание, смысловое значение, звук, цвет, запах, вкус – что соответствовало тем органам чувств, с помощью которых человек оценивает окружающий мир. Буква по-особому двигалась, изменялась, неповторимой многомерностью стыковалась с другими буквами.
Писались они на трех уровнях: Навь, Правь, Явь.
Каждую букву можно было читать сверху — из Космоса, снизу — с Тверди, слева — из Прошлого, справа — из Будущего. Само слово Буква, или Букова означало «богом кованная».
В древние времена наши предки рассматривали азбуку как шифр творения Создателя. За каждой буквой стоял свой смысл, свой образ, своё значение.
Упрощение алфавита привело к тому, что на наш организм перестали воздействовать заговоры, наговоры, т. к. они произносятся не с той частотой и вибрацией.
Азбуке имела своё числовое значение. Например: А — 1, Д — 4, С — 200 и т. д.
Арабские цифры были введены Петром I. Пифагор утверждал, что у буквы и у цифры одинаковые вибрации. Получается, что азбука — это система числовых кодов. Произнося слова, мы общаемся с Космосом. Вселенная откликается на наши вибрации.
Язык дан человеку не только для общения между собой, но и для общения с Космосом.
Это ещё одна грань Азбуки, которую ведали наши предки.
Буквицы имели определённую форму, графику. С открытием торсионных полей стала известна ещё одна составляющая буквиц. Так как каждая буква имеет свою форму, а форма создаёт торсионное поле, то буква содержит в себе определённую информацию поля Сознания. Выходит, урезая Азбуку, мы отключаемся от области общего информационного поля Вселенной.
В древности было 19 гласных букв, а сегодня их всего 5, а гласные буквы – основа энергетики языка. Через гласные – глас, глаголили с Богом.
Каждому гласному звуку соответствует свой цвет.
Например, «А» — красный цвет, «Е» — светло-зелёный, «И» — синий, «О» — жёлтый, «У» — зелёный, «Ы» — коричневый, «Э» — оранжевый, «Ю» — бирюзовый, «Я» — розово-красный.
Вместе с цветом гласные звуки воздействуют на наши внутренние органы, так как каждый орган работает на определённой частоте. Не зря распевание индийских мантр или молитв благотворно влияет на организм.
То, что ныне считается «русским» языком, имеет мало общего с тем языком, на котором общались наши предки.
Что же привело к потери образа в словах Великого Могучего Русского Языка?
Прежде всего, это сокращение букв. Была основная Матрица ( от слова — матрешка) 7*7=49 Она имела три уровня, т.е. 147 буквиц, в наше время осталось всего 33.
Все «реформы» последних столетий были направлены на упрощение, потерю образности языка. Первыми сократили Азбуку до 49 знаков Кирилл и Мефодий. Сохранились документы, где они сами в этом грехе каялись.
Петр Ι довел их количество до 38. В том числе убрал букву «М» — «мыслите». Зачем русскому человеку мыслить?
Николай II и Луначарский остановились на 33 буквах.
До реформы языка 1917 года каждая буква азбуки имела своё название.
Пишется «А», читается – АЗ, обозначает – Я («Я» не последняя буква в азбуке). Пишется «Б», читается – БУКИ, обозначает – БУКВА, КНИГА. Пишется «В», читается – ВЕДИ, обозначает – ВЕДАТЬ, ЗНАТЬ и т. д.
Азъ Буки Веди — Я Бога Ведаю (Знаю). Азъ — это основа, начало.
Глаголь Добро — говори, делай добро. «Глаголом жечь сердца людей». Говорить — значит делать Добро.
Добро Есть Жизнь. Жизнь есть добро.
Живете Зело Земля. Живите на земле.
И Како Люди Мыслите — Наш Он Покой. То есть как вы, люди, думаете — таков ваш мир. Что посеешь, то и пожнёшь.
Рцы Слово Твёрдо. Говори слово твёрдо.
В 1917 году произошло чрезвычайное событие по реформированию русского языка. 23 декабря вместо азбуки появился алфавит, а вместе с ним и фонетическое прочтение символов, дающее лишь бытовое понимание текста.
Наши современники уже не понимают разницы между алфавитом и азбукой. В алфавите буквы – это просто значки. В азбуке буквы – это образ и смысл. Образ возникает не только за каждым словом, но и за каждой буквой. Правильное понимание смысла букв даёт ключ к расшифровке любого слова.
С другой стороны:
— первая часть слова означает, кто или что осуществляет действие,
— средняя часть – каким образом, посредством чего это действие производит,
— конечная часть слова – означает с какой целью, для чего это происходит.
Применяя эти простые правила можно понять почему «вначале было Слово…»
Само «СЛОВО» означает «с людьми видеть все четыре стороны» (ОВО), или словить Вселенную («О»). Есть и другие прочтения этого слова.
На основании ВсеЯСветной Грамоты уже сделаны многие открытия.
Наш соотечественник Петр Орешкин нашёл ключ к дешифровке и этрусских зеркал, и фесткого диска, и надписей древних египтян и других древнейших документов. Ключ, использованный автором к разгадке тайн тысячелетий, прост — это древнеславянский язык и письменность наших предков.
«На всей земле был один язык и одно наречие — так считал Пётр Орешкин. В какой-то момент Преднамеренной катастрофы был разбит и раздроблен на части Единый Язык. «Большое слово» оказалось как бы разорванное на куски, которые и были затем розданы «строителям», почему-то вдруг забывшим, как выглядел оригинал.
Петр Орешкин пишет: «Само слово «Этруски» даёт основание говорить, что они были древнеславянским племенем руссов. «Это-руски» — явно читается. Однако, многие «специалисты» стремятся «увязать» этрусский, кажется, со всеми индоевропейскими языками, за исключением древнеславянского.
Чтобы понять механику этрусского письма и уяснить сложность его дешифровки, необходимо подчеркнуть, что древние жрецы отнюдь не стремились упростить алфавит. Как раз наоборот!
Они стремились всеми силами усложнить его, прибегая к хитроумным уловкам, с одной целью: скрыть от посторонних сам принцип письма. Как бы «детским» почерком писали. Чтобы скрыть «механизм» письма, у посвященных было несколько приёмов.
Направление в письме постоянно менялось. Текст мог читаться то слева направо, то справа налево. Буквы иногда писались вверх ногами и даже по вертикали, горизонтали и диагонали. Отдельные буквы преднамеренно искажались. Гласные на письме опускались.
С недавних пор у меня появилась привычка читать надписи, афиши, вывески в обратную сторону. Вижу, например, надпись магазина «Марс» — Срам — я туда не пойду.
В этом, наверное, и часть разгадки пушкинского «кот учёный всё ходит по цепи кругом». «Кот» в обратную сторону читается как «ток» который идёт по цепи.
С переходом на фонетический способ извлечения информации, наш язык стал, в конечном счете, безо’бразным. Можно прочитать и безобразным.
После сокращения букв потерялась образность языка, например, после уничтожения букв Ъ и і (их было аж десять) были утрачены образы и смыслы в словах: Например: Л. Н. Толстой назвал свой роман «Война и Міръ», т. е. «Война и Народ», а не просто «мир» в смысле «давай обнимемся прохожий». Н. В. Гоголь написал своё произведение под названием «Мертвыя души», а не «Мёртвые души».
Потом заменили «З» на «С». При этой замене получается прославление беса: бес славный, бес полезный, бес культурный, бес сердечный, бес человечный, бес совестный, бес порядочный, бес ценный и т. д.
Сегодня гласную букву «Ё» пытаются убрать из Азбуки. Часто её просто опускают при написании, а в некоторых книгах её вообще не печатают. На компьютерах её разместили не в буквенном ряду, а сбоку от цифр.
Без буквы “Ё” невозможно различать смысл слов. Например: «ёлка» и «елка», «осел» и «осёл», «мел» и «мёл», «плёнка» и «пленка» и т. д. Почему мы должны писать «ребенок», а говорить «ребёнок», или же — «теща» и «тёща»
Руководители нашего образования поговаривают, что дальнейшее упрощение неизбежно, если мы хотим жить по европейским стандартам. Но кто сказал, что их языковой стандарт выше? Там уже до сокращались до 24 букв!
У современного человека из-за упрощения языка и отсутствие образного мышления многие процессы работы головного мозга заторможены. Мозг наших предков работал далеко не на современные 3%.
Наш язык, наши мысли являются материальными субстанциями и имеют волновую природу. Русский учёный Петр Гаряев сравнил математические модели человеческой речи и генетического кода. Оказалось, что у них одинаковая геометрия, то есть ДНК построена по законам человеческой речи. «В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог».
Создатель сотворил ДНК и всё живое с помощью Слова. Помимо того, что ДНК издаёт мелодию её можно читать по буквам и справа – налево, и сверху вниз, и в обратную сторону – также как когда-то читали ВсеяСветную Грамоту.
Именно буквы русского алфавита являются теми символами, через которые создаётся наша с вами реальность!
v-istok.ru
Всеясветная Грамота - w_o_l_k_a
Буквы не оговаривают, как руны, они сами находят с чем работать. Если работать не с чем, то уходят в спящий режим. Правда, отмечали, что иногда они уходят в спящий ржим, чтобы дать организму передохнуть и залатать дыры, а спустя нкоторое время снова включаются.
Тут важно отметить, что человек - это не только физичское тело, аватар. Там довольно сложный энергетический организм со своими каналами, потоками, энергоцентрами и оболочками. Если совсем просто - у человека помимо физического есть еще шесть менее плотных тел (вспоминаем классическую матрешку) и 7 чакр.
В идеале человек - существо высокочастотное, так что разного рода негатив и всяческие паразиты к нему цепляться не должны. Но то в идеале. Частота поля может снижаться по вполне бытовым причинам, а там... В общем, энергии, которые запускают буквы, отрывают весь накопленный вами энергошлак. Иногда это происходит болезненно, если негатив прилетел в ваше поле довольно давно и стал вам родным. Выход негатива может сопровождать простудами и бронхитами, высыпаниями на коже, тянущими болями в конечностях, вспышками ярости. Иными словами - "Сначала вам будет очень плохо, но зато потом будет очень хорошо" (с)
Вот символы из буковника Абрамова-Шубина: https://yadi.sk/i/KGHomlS9hh3dxВот символы оттуда же, плюс те, что являлись практикам позже: https://yadi.sk/i/IP3R3on2hhBmy
Часто вместе с негативом уходят и многие болезни. Избыточный вес тоже уходит. Но иногда эти моменты нужно отдельно дорабатывать теми же буквами. Ну или рунами. Тут еще один важный момент. Если вы пользовались рунами, то на период чисток вам их могут отключить. Тут у кого как - у некоторых руны отрубаются напрочь, у некоторых неплохо работают совместно вместе с буквами. По мощности буквы против рун - это бульдозер против детской лопатки, зато буквами нельзя навредить (откаты вредителям не в счет), подавить волю.
Диагностика
Тут все сложно. Это энергии таких частот, что ни картами, ни рунами эти процессы не просматриваются. Зато и вас не смогут просмотреть: энергетические вихри, работающие над вашим полем, дадут вам мощный непрогляд. Зато вам покажут всех, кто вредил. Во снах или на событийке (необычные встречи, события, ситуации). Ни мороки, ни непрогляды против буков не работают. Буквенные чистки обычно сопровождаются снами. Сны покруче реальности будут. Во снах вам и будут показывать, над чем в данный момент идет работа, многим подсказывают, какие буквы еще нужно поставить.Куда и как наносить
Буквы лучше всего работают на теле (рисовать на себе, на пластыре, на одежде), но можно и на фото/личные вещи человека. Они и от визуализации неплохо запускаются. Можно положить под матрас, под простынь, нарисовать на обратной стороне на наволочке. Такие изощренные способы используются для близких, которые проявляют агрессию к буквам. А они ее проявляют, если бесы или сущи на охране негатива или просто паразитируют на человеке, ну или просто сам по себе негатив сильный и сопротивлятся снятию. Если наносите на фото, то погрейте буквы своим теплом и попросите поработать с данным человеком. С буквами не то что можно, с ними нужно разговаривать. Это разумная энергия.Чистящая база - Ра, Рекуче (на картинке - 4 Ра на Коло). Лучше начинать с одной - проверить переносимость. Если дискомфорта от ношния нет - можно нарисовать 4 на Коло (круг), расставляя их по часовой стрелке. Рекуче вычищает еще и внутренний негатив. Эти две буквы можно и комбинировать, расставляя через одну на Коло. Я ставила 4 Ра, а через сутки добавляла между ними 4 Рекуче (Рекуче похожа на Ра, только без прекладины), потом уже этажами дорисовывала. Вообще у этих двух буков довольно широкий спектр действия: сносят многие вещи - от приворота до кладбищенки. Обе буквы есть в таблице по первой ссылке.
Гари - тоже очень важная буква. Здесь на картинке - свастика из 8 Гари. Расчищает каналы вывода негатива и потому используется как анальгетик при чистках. Я рисовала на пластырях и расклеивала везде, где болело. Сама по себе Гари еще и снимает и привороты, и некропривязки. От некропривязок количество буков в свастике скорей всего нужно будет увеличить. Я до 24-х в одной свастике умещала и еще рисовала вторую. Ну, я и сразу эту букву не бросилась применять, а дождалась первых болевых ощущений ). Эта буква тоже в таблице по первой ссылке есть.
Сколько носить? Здесь сугубо индивидуально. До комфортных ощущений. Пока без буков не станет так же хорошо, как и с ними.
И напоследок позволю себе процитировать пользователя Turdus Merula с форума "Черная магия и руны":"Неожиданные встречи давно забытых людей на чистках обычны. И вам не надо гадать, что же это значит, т. к. значит это только одно - эти люди имели и имеют непосредственно отношение к тому негативу, от которого вы чиститесь. Неважно, что за негатив: порчи, сглазы, личные блоки или иное. И это не значит, что они непосредственно "наводили" этот негатив. Отнюдь. Они неосознанные проводники сил. Как в "Матрице": "...Они подключены, они все еще часть системы, а значит - наши враги". Это "боты" и их единствнная цель, неосознаваемая ими - остановить вас, помешать, увести в сторону. Затянуть в то же болото ситуации, из которой вы начали выбираться".
w-o-l-k-a.livejournal.com
Всеясветная грамота
Всеясветная грамота
<< 15
С конца семидесятых годов прошлого века широкий резонанс получило появление в открытом доступе ещё одного вида древней сакральной азбуки (буковника) - Всеясветной Грамоты. Считается, что до 1918 года книги по Грамоте хранились на Руси сначала в славянских святилищах, а затем при христианских Храмах, однако доступ к ним имели только высшие церковные чины.
Своим названием, как считается, эта грамота обязана тем, что наши далёкие предки арии перед посевом словом «орили» землю на все стороны света: «Словом(!) Орати (- Пахати) ВсеЯСветы».
То есть, выкрикивали (орали) весной заклинания для получения обильного урожая осенью. Возможно также оказывали воздействие на погоду, животный и окружающий мир.
В распространении этого буковника большую роль сыграл Ананий Фёдорович Шубин-Абрамов. Он считает, что ВсеЯСветной Грамоте более 8000 лет и состоит она из 147 буков, каждая из которых несёт в себе строго определённый мировоззренческий смысл.
Буковный ряд Грамоты (Азбука) составлен таким образом, что каждая последующая букова на одну меру больше предыдущей. Буковы в Азбуке имеют ряды и периоды, например, ряд Буков
«И» - именуется «ижейный»:
По такому же принципу построена и "Периодическая система химических первоэлементов" М.И.Менделеева.
Кроме обыкновенного поверхностного прочтения, любой такой буквенный знак или текст нес информацию о жизненных принципах и законах построения материи, выполнял определенную нравственную задачу, передавая из поколения в поколение заповеди Рода. Такое свойство Буковы Всеясветной Грамоты имеют благодаря своей многомерности, то есть, посвященные люди слова и тексты, сложенные из этих Буков могут читать, проникая на разную глубину смысла.
Этот принцип хорошо поймёт человек, имеющий дело с чертежами конструкций, выполненных в трёх измерениях. Глядя на плоский чертёж такому специалисту не сложно вообразить себе любую деталь в объеме. Вот и буковы Всеясветной Грамоты представляли собой отображение на плоскости (в 2-х измерениях) многомерных знаков (значений). Возможно, что известная студенческая поговорка: «Сдал начерталку, можно влюбиться…» придумана была неспроста: лишь научившийся видеть и осмысливать любую ситуацию в объёме можно считать себя зрелым человеком.
Меры глубинного смыслового проникновения в буковах имеют следующие названия и характеристики восхождения материи:
1 Мера - Глубость. Организация Одномерной материи - единого лучика из множества точек.
2 Мера - Ширость. Организация Двухмерной материи –искривление прямой, построение плоскости.
3 Мера - Долгость. Спирализация-закручивание плоскости.
То есть, материя 3-ей Меры строится из таких первичных Спиралей.
4 Мера - Толстина. По достижении критического количества витков Спираль начинает заворачиваться-объединяться из простой Спирали в Спираль Спирали - Фактор 2-го Порядка.
5 Мера - Пенность (Афродитовость). Меньшая Спираль Спирали заворачивается в Спираль на 1 Меру больше - Спираль из Спирали Спирали - Фактор 3-го Порядка.
6 Мера - начинает структуризироваться более утончённая материя – Спираль 4-го Порядка.
7,8,9 Меры - продолжение структуризации более тонкой материи.
С 10-ой Меры материя обретает свойства прозрачности (Пиит). Это последняя мера в ряду Грубых материй.
Вид буков грамоты в объеме (в 3-х мереи) можно себе представить как бесконечную спираль, у которой срез имеет буквенную форму.
На плоскости же (в двухмерии) каждая букова читается и по вертикали с 2-х сторон, и по горизонтали с 2-х сторон, и по диагонали с 4 сторон. Например:
ПоТворцово (по вертикали)
Сверху (-с Космоса)
Снизу (-с Тверди)
ПоВремённо (по горизонтали)
Слева (с прошлого).gif)
Справа (с будущего)
Сама букова (в настоящем)
При этом, каждая Букова показывает «чем и как» она является для Тверди (Земли), для Прави(Лавы), для Космоса (Неба), для прошлого, настоящего и будущего. Для понимания этого, Буковы Всеясветной грамоты писались на определяющих линиях (уровнях), аналогично индийским «локам». Нижние три уровня носили те же названия, что и миры в философии славянского ведизма: Навь, Правь, Явь.
Навь, Косм, Небо – на эту линию совершается «навитьё» из прошлой мерности (спирализируются прошлые пространства), то есть, творится более высокая многомерность. Иногда происходит творение новомерности.
Явь, Земля – линия, с которой начинается восхождение к новой мерности: «Когда я вью, то это ЯВЬЮ»
Правь, Лава – линия, характеризующая единение Яви и Нави, С-ЛАВНОСТЬ. Правильное Единение носит название ПРАВОСЛАВНОСТЬ. А наРОД, находящийся в Единстве с мирами Яви и Нави, то есть, живущий (сейчас) в тесной связи поколений (ушедших) и в почитании традиций своего Рода, именуется СЛАВЯНЕ.
.jpg)
В главе «Руны» упоминались летописные воспоминания болгарского монаха Храбра, X века: "прежде убо словене не имеху писъменъ, ну чрътами и резами чьтеху и гатааху, погани суще...". Теперь, думаю, читателю понятен не только принцип «чьтеху», но и «гатааху» с помощью Буков, у которых вертикальная энергосоставляющая носила название – Рез, а горизонтальная – Черта.
«Нет ни черта» - говорили о том месте, где пусто, о листе на котором нет ни черт, ни рез. А если крещенные люди знали человека, который всё ещё «грешит», рисуя резы и черты, или ни дай бог, чертит, то его и называли «чёртом».
17 >>
www.karvin.ru
