Россия – единственная страна в мире, где сегодня изучают всеобщую историю! История россии всеобщая
Учебный предмет История России и Всеобщая история: два отдельных предмета?
Вопрос
При переходе на ФГОС всеобщую историю и учебный предмет История России изучают только как самостоятельные предметы, поскольку именно так, в рамках обязательной предметной области "Общественно-научные предметы", они закреплены п. 18.3.1 ФГОС ООО. Соответственно, при переходе на ФГОС ООО возможно только раздельное оценивание по этим предметам. А в институте образования рекомендуют изучать их как предмет "История". Как быть при лицензировании образовательной деятельности?
Ответ
В соответствии с ФГОС ООО это два предмета.
Обоснование
В соответствии с п. 18.3.1 ФГОС основного общего образования в обязательном порядке учебный план должен содержать следующие предметы: учебный предмет "История России", всеобщая история и др.
Соответственно, исходя из указаний ФГОС это два отдельных предмета, изучаемых в рамках одной предметной области.
Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам (ч. 2 ст. 28 Федерального закона № 273-ФЗ).
Образовательной организации следует самостоятельно определить в рамках своей компетенции в учебном плане образовательной программы: в каком классе и в каком объеме (количестве часов) изучаются "Всеобщая история" и учебный предмет История России.
В рамках ГИА по предмету "История" материалы отражают содержание как по "Истории России", так и по "Всеобщей истории". Это не является причиной для внесения в учебный план одного предмета "История".
Подборка лучших материалов, для руководителей образовательных учреждений.
Статьи содержат актуальные комментарии и советы экспертов.
Скачать книгу «Управление образовательной организацией» в формате pdf >>>
Что обновить в штатном расписании школы на 2018/19 учебный год
Как изменить документы по оплате труда по новым рекомендациям Минобрнауки
Какие сведения включить в анализ работы школы за год, чтобы подготовить августовский педсовет и публичный доклад
Что написать в новой образовательной программе по ФГОС среднего общего образования
Как оформить и выдать аттестат
Как организовать работу лагеря с дневным пребыванием детей
www.menobr.ru
История России. Всеобщая история История России Древняя и средневековая Русь Что изучает история Отечества
История России
Древняя и средневековая Русь
Что изучает история Отечества. История России — часть всемирной истории. Факторы самобытности российской истории. История региона — часть истории России. Источники по российской истории.
Древнейшие народы на территории России. Появление и расселение человека на территории России. Условия жизни, занятия, социальная организация земледельческих и кочевых племён. Верования древних людей. Древние государства Поволжья, Кавказа и Северного Причерноморья. Межэтнические контакты и взаимодействия.
Древняя Русь в VIII — первой половине XII в. Восточные славяне: расселение, занятия, быт, верования, общественное устройство. Взаимоотношения с соседними народами и государствами.
Образование Древнерусского государства: предпосылки, причины, значение. Новгород и Киев — центры древнерусской государственности. Формирование княжеской власти (князь и дружина, полюдье). Первые русские князья, их внутренняя и внешняя политика. Крещение Руси: причины и значение. Владимир Святославич. Христианство и язычество.
Социально-экономический и политический строй Древней Руси. Земельные отношения. Свободное и зависимое население. Древнерусские города, развитие ремёсел и торговли. Русская Правда. Политика Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха. Древняя Русь и её соседи.
Древнерусская культура. Былинный эпос. Возникновение письменности. Летописание. Литература (слово, житие, поучение, хождение). Деревянное и каменное зодчество. Монументальная живопись (мозаики, фрески). Иконы. Декоративно-прикладное искусство. Быт и образ жизни разных слоёв населения.
Русь Удельная в 30-е гг. XII—XIII в. Политическая раздробленность: причины и последствия. Крупнейшие самостоятельные центры Руси, особенности их географического, социально-политического и культурного развития. Идея единства русских земель в памятниках культуры.
Русь в системе международных связей и отношений: между Востоком и Западом. Монгольские завоевания в Азии и на европейских рубежах. Сражение на Калке. Нашествие монголов на Северо-Западную Русь. Героическая оборона русских городов. Походы монгольских войск на Юго-Западную Русь и страны Центральной Европы. Значение противостояния Руси монгольскому завоеванию. Русь и Запад; отношения Новгорода с западными соседями. Борьба Руси против экспансии с Запада. Александр Ярославич. Невская битва. Ледовое побоище.
Русь и Золотая Орда. Зависимость русских земель от Орды и её последствия. Борьба населения русских земель против ордынского владычества.
Русь и Литва. Русские земли в составе Великого княжества Литовского.
Культура Руси в 30-е гг. XII—XIII в. Летописание. Каменное строительство (храмы, города-крепости) в русских землях. Развитие местных художественных школ и складывание общерусского художественного стиля.
Московская Русь в XIV—XV вв. Причины и основные этапы объединения русских земель. Москва и Тверь: борьба за великое княжение. Возвышение Москвы. Московские князья и их политика. Княжеская власть и церковь. Дмитрий Донской и Сергий Радонежский. Куликовская битва, её значение.
Русь при преемниках Дмитрия Донского. Отношения между Москвой и Ордой, Москвой и Литвой. Феодальная война второй четверти XV в., её итоги. Образование русской, украинской и белорусской народностей.
Завершение объединения русских земель. Прекращение зависимости Руси от Золотой Орды. Иван III. Образование единого Русского государства и его значение. Становление самодержавия. Судебник 1497 г.
Экономическое и социальное развитие Руси в XIV—XV вв. Система землевладения. Структура русского средневекового общества. Положение крестьян, ограничение их свободы. Предпосылки и начало складывания феодально-крепостнической системы.
Религия и церковь в средневековой Руси. Роль православной церкви в собирании русских земель, укреплении великокняжеской власти, развитии культуры. Возникновение ересей. Иосифляне и нестяжатели. «Москва — Третий Рим».
Культура и быт Руси в XIV—XV вв. Начало формирования великорусской культуры. Летописание. Важнейшие памятники литературы (памятники куликовского цикла, сказания, жития, хождения). Развитие зодчества (Московский Кремль, монастырские комплексы-крепости). Расцвет иконописи (Ф. Грек, А. Рублёв).
Московское государство в XVI в. Социально-экономическое и политическое развитие. Иван IV. Избранная рада. Реформы 1550-х гг. и их значение. Стоглавый собор. Опричнина: причины, сущность, последствия.
Внешняя политика и международные связи Московского царства в XVI в. Расширение территории государства, его многонациональный характер. Присоединение Казанского и Астраханского ханств, покорение Западной Сибири. Ливонская война, её итоги и последствия.
Россия в конце XVI в. Учреждение патриаршества. Дальнейшее закрепощение крестьян.
Культура и быт Московской Руси в XVI в. Устное народное творчество. Просвещение. Книгопечатание (И. Фёдоров). Публицистика. Исторические повести. Зодчество (шатровые храмы). Живопись (Дионисий). Быт, нравы, обычаи. «Домострой».
Россия на рубеже XVI—XVII вв. Царствование Б. Годунова. Смута: причины, участники, последствия. Самозванцы. Восстание под предводительством И. Болотникова. Освободительная борьба против интервентов. Патриотический подъём народа. Окончание Смуты и возрождение российской государственности. Ополчение К. Минина и Д. Пожарского. Освобождение Москвы. Начало царствования династии Романовых.
Россия в Новое время
Хронология и сущность нового этапа российской истории.
Россия в XVII в. Правление первых Романовых. Начало становления абсолютизма. Соборное уложение 1649 г. Оформление сословного строя. Права и обязанности основных сословий. Окончательное закрепощение крестьян.
Экономические последствия Смуты. Новые явления в экономике страны: рост товарно-денежных отношений, развитие мелкотоварного производства, возникновение мануфактур. Развитие торговли, начало формирования всероссийского рынка.
Народы России в XVII в. Освоение Сибири и Дальнего Востока. Русские первопроходцы.
Народные движения в XVII в.: причины, формы, участники. Городские восстания. Восстание под предводительством С. Разина.
Власть и церковь. Реформы патриарха Никона. Церковный раскол. Протопоп Аввакум.
Внешняя политика России в XVII в. Взаимоотношения с соседними государствами и народами. Россия и Речь Посполитая. Смоленская война. Присоединение к России Левобережной Украины и Киева. Отношения России с Крымским ханством и Османской империей.
Культура и быт России в XVII в. Традиции и новые веяния, усиление светского характера культуры. Образование. Литература: новые жанры (сатирические повести, автобиографические повести), новые герои. Церковное и гражданское зодчество: основные стили и памятники. Живопись (С. Ушаков). Быт и обычаи различных сословий (царский двор, бояре, дворяне, посадские, крестьяне, старообрядцы).
Россия на рубеже XVII—XVIII вв. Необходимость и предпосылки преобразований. Начало царствования Петра I. Азовские походы. Великое посольство.
Россия в первой четверти XVIII в. Преобразования Петра I. Реорганизация армии. Реформы государственного управления (учреждение Сената, коллегий, губернская реформа и др.). Указ о единонаследии. Табель о рангах. Утверждение абсолютизма. Церковная реформа; упразднение патриаршества. Аристократическая оппозиция реформам Петра I; дело царевича Алексея.
Политика протекционизма и меркантилизма. Денежная и налоговая реформы. Подушная подать.
Социальные движения в первой четверти XVIII в. Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону. Религиозные выступления.
Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Северная война: причины, основные события, итоги. Прутский и Каспийский походы. Провозглашение России империей.
Нововведения в культуре. Просвещение и научные знания. Расширение сети школ и специальных учебных заведений. Открытие Академии наук. Развитие техники; А. Нартов. Литература и искусство. Архитектура и изобразительное искусство (Д. Трезини, В. В. Растрелли, И. Н. Никитин). Изменения в дворянском быту.
Итоги и цена петровских преобразований.
Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I. Расширение привилегий дворянства. Участие России в Семилетней войне (П. А. Румянцев).
Российская империя в 1762—1801 гг. Правление Екатерины II. Политика просвещённого абсолютизма: основные направления, мероприятия, значение. Развитие промышленности и торговли. Предпринимательство. Рост помещичьего землевладения. Усиление крепостничества. Восстание под предводительством Е. Пугачёва и его значение. Основные сословия российского общества, их положение. Золотой век российского дворянства. Жалованные грамоты дворянству и городам. Развитие общественной мысли.
Российская империя в конце XVIII в. Внутренняя и внешняя политика Павла I.
Россия в европейской и мировой политике во второй половине XVIII в. Русско-турецкие войны и их итоги. Присоединение Крыма и Северного Причерноморья; Г. А. Потёмкин. Георгиевский трактат. Участие России в разделах Речи Посполитой. Действия вооружённых сил России в Италии и Швейцарии. Русское военное искусство (А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков).
Культура и быт России во второй половине XVIII в. Просвещение. Становление отечественной науки; М. В. Ломоносов.
Исследовательские экспедиции (В. Беринг, С. П. Крашенинников). Историческая наука (В. Н. Татищев, М. М. Щербатов). Русские изобретатели (И. И. Ползунов, И. П. Кулибин). Литература: основные направления, жанры, писатели (В. К. Тредиаковский, Н. М. Карамзин, Г. Р. Державин, Д. И. Фонвизин). Развитие архитектуры, живописи, скульптуры, музыки (стили и течения, художники и их произведения). Театр (Ф. Г. Волков). Культура и быт народов Российской империи.
Российская империя в первой четверти XIX в. Территория. Население. Социально-экономическое развитие. Император Александр I и его окружение. Создание министерств. Указ о вольных хлебопашцах. Меры по развитию системы образования. Проект М. М. Сперанского. Учреждение Государственного совета. Причины свёртывания либеральных реформ.
Россия в международных отношениях начала XIX в. Основные цели и направления внешней политики. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир 1807 г. и его последствия. Присоединение к России Финляндии.
Отечественная война 1812 г. Планы сторон, основные этапы и сражения войны. Патриотический подъём народа. Герои войны (М. И. Кутузов, П. И. Багратион, Н. Н. Раевский, Д. В. Давыдов и др.). Причины победы России в Отечественной войне 1812 г. Влияние Отечественной войны 1812 г. на общественную мысль и национальное самосознание. Народная память о войне 1812 г.
Заграничный поход русской армии 1813—1814 гг. Венский конгресс. Священный союз. Роль России в европейской политике в 1813—1825 гг. Россия и Америка.
Изменение внутриполитического курса Александра I в 1816—1825 гг. Основные итоги внутренней политики Александра I.
Движение декабристов: предпосылки возникновения, идейные основы и цели, первые организации, их участники. Южное общество; «Русская правда» П. И. Пестеля. Северное общество; Конституция Н. М. Муравьёва. Выступления декабристов в Санкт-Петербурге (14 декабря 1825 г.) и на юге, их итоги. Значение движения декабристов.
Российская империя в 1825—1855 гг. Правление Николая I. Преобразование и укрепление роли государственного аппарата. Кодификация законов.
Социально-экономическое развитие России во второй четверти XIX в. Крестьянский вопрос. Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселёва. Начало промышленного переворота, его экономические и социальные последствия. Финансовая реформа Е. Ф. Канкрина.
Общественное движение в 1830—1850-е гг. Охранительное направление. Теория официальной народности (С. С. Уваров). Оппозиционная общественная мысль. Славянофилы (И. С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские, А. С. Хомяков, Ю. Ф. Самарин и др.) и западники (К. Д. Кавелин, С. М. Соловьёв, Т. Н. Грановский и др.). Революционно-социалистические течения (А. И. Герцен, Н. П. Огарёв, В. Г. Белинский). Общество петрашевцев.
Внешняя политика России во второй четверти XIX в.: европейская политика, восточный вопрос. Крымская война 1853—1856 гг.: причины, участники, основные сражения. Героизм защитников Севастополя (В. А. Корнилов, П. С. Нахимов, В. И. Истомин). Итоги и последствия войны.
Народы России и национальная политика самодержавия в первой половине XIX в. Кавказская война. Имамат; движение Шамиля.
Культура России в первой половине XIX в. Развитие науки и техники (Н. И. Лобачевский, Н. И. Пирогов, Н. Н. Зинин, Б. С. Якоби и др.). Географические экспедиции, их участники. Образование: расширение сети школ и университетов. Национальные корни отечественной культуры и западные влияния. Основные стили в художественной культуре (романтизм, классицизм, реализм). Золотой век русской литературы: писатели и их произведения (В. А. Жуковский, А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь и др.). Становление национальной музыкальной школы (М. И. Глинка, А. С. Даргомыжский). Театр. Живопись: стили (классицизм, романтизм, реализм), жанры, художники (К. П. Брюллов, О. А. Кипренский, В. А. Тропинин и др.). Архитектура: стили (русский ампир, классицизм), зодчие и их произведения. Вклад российской культуры первой половины XIX в. в мировую культуру.
Российская империя во второй половине XIX в. Великие реформы 1860—1870-х гг. Необходимость и предпосылки реформ. Император Александр II и его окружение. Либералы, радикалы, консерваторы: планы и проекты переустройства России. Подготовка крестьянской реформы. Основные положения Крестьянской реформы 1861 г. Значение отмены крепостного права. Земская, судебная, военная, городская реформы. Итоги и следствия реформ 1860—1870-х гг.
Национальные движения и национальная политика в 1860—1870-е гг.
Социально-экономическое развитие пореформенной России. Сельское хозяйство после отмены крепостного права. Развитие торговли и промышленности. Железнодорожное строительство. Завершение промышленного переворота, его последствия. Изменения в социальной структуре общества. Положение основных слоёв населения России.
Общественное движение в России в последней трети XIX в. Консервативные, либеральные, радикальные течения общественной мысли. Народническое движение: идеология (М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачёв), организации, тактика. Кризис революционного народничества. Зарождение российской социал-демократии. Начало рабочего движения.
Внутренняя политика самодержавия в 1881—1890-е гг. Начало царствования Александра III. Изменения в сферах государственного управления, образования и печати. Возрастание роли государства в экономической жизни страны. Курс на модернизацию промышленности. Экономические и финансовые реформы (Н. X. Бунге, С. Ю. Витте). Разработка рабочего законодательства. Национальная политика.
Внешняя политика России во второй половине XIX в. Европейская политика. Русско-турецкая война 1877—1878 гг.; роль России в освобождении балканских народов. Присоединение Средней Азии. Политика России на Дальнем Востоке. Россия в международных отношениях конца XIX в.
Культура России во второй половине XIX в. Достижения российских учёных, их вклад в мировую науку и технику (А. Г. Столетов, Д. И. Менделеев, И. М. Сеченов и др.). Развитие образования. Расширение издательского дела. Демократизация культуры. Литература и искусство: классицизм и реализм. Общественное звучание литературы (Н. А. Некрасов, И. С. Тургенев, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский). Расцвет театрального искусства, возрастание его роли в общественной жизни. Живопись: академизм, реализм, передвижники. Архитектура. Развитие и достижения музыкального искусства (П. И. Чайковский, Могучая кучка). Место российской культуры в мировой культуре XIX в.
Изменения в условиях жизни населения городов. Развитие связи и городского транспорта. Досуг горожан. Жизнь деревни.
страница 1 страница 2 страница 3 
Смотрите также:
История России. Всеобщая история История России Древняя и средневековая Русь Что изучает история Отечества 315.52kb. 3 стр.
Что изучает история физической культуры и спорта? Каков её предмет, какие основные понятия определяют её как научную и учебную дисциплину? Остановимся на рассмотрении этих положений 270.1kb. 1 стр.
Курс "Истории России" (1917 1945 гг.) как часть курса Отечественной истории. Значение преемственности в изучении исторического процесса. История России и история Кубани в 1917 1945 гг как объект изучения 770.97kb. 3 стр.
moglobi.ru
Россия – единственная страна в мире, где сегодня изучают всеобщую историю!
«Россия в мире» – один из обязательных предметов, которые планируется ввести в школе в соответствии с новым образовательным…
Александр Чубарьян, профессор, доктор исторических наук, директор Института всеобщей истории РАН
«Россия – единственная страна в мире, где сегодня изучают всеобщую историю!»
«Россия в мире» – один из обязательных предметов, которые планируется ввести в школе в соответствии с новым образовательным стандартом. Этот курс сразу вызвал массу нареканий и споров, поскольку в нем планировалось объединить такие предметы как география, экономика, политология. При этом изучение истории явно уходило на задний план. Что представляет собой новый предмет сегодня, действительно ли он нужен школьникам и в чем его практическая польза? Об этом рассказывает профессор Александр Чубарьян.
Предмет "Россия в мире" возник как некий компромисс, потому что совсем не хотели делать историю обязательным предметом, была целая дискуссия. Какой-то компромисс по стандартам нашли, но я с самого начала сказал, что иметь такой учебник было бы не плохо. Я объясню почему. Сейчас в школе продолжает действовать концентрическая система образования. Это значит, что вплоть до 9 класса включительно проходят весь цикл истории, отечественной и всеобщей. А потом в 10-11 то же самое, только на более высоком уровне. Я сторонник линейной системы. Она заключается в том, чтобы пройти один раз курс истории. Итак, что я вижу в курсе «Россия в мире»? До 9-го класса все проходим, а 10-11 — это синтетический компаративистский курс «Россия в мире», который объединяет все, что преподается по отечественной и всеобщей истории.
Этот курс должен быть повышенного уровня, для профильной школы. Для тех, кто выбирает гуманитарные направления, а может, даже историческое. Как там все должно быть показано? Предположим промышленная революция: в России и в Европе или в мире. Так вот мы должны рассмотреть революцию у нас и в других странах, культурные различия там и там. И тогда получится, что Россия будет рассматриваться в контексте общемировых событий. Но я подчеркиваю, что это должен быть исторический курс. Потому что в начале министерство предложило какой-то аморфный непонятный курс, где была и география, и все, что вы хотите. С этим должно быть связано реформирования курса обществознания, я думаю, это самая главная задача сейчас. В таком виде, в каком есть, мне кажется, он вызывает очень много нареканий. Это должен быть совершенно очевидный курс, он должен дать представление школьникам, что такое конституция, что такое наша политическая система, избирательная система. В этом курсе могут быть основы права, основы экономики, и тогда курс «Россия в мире» будет настоящим историческим курсом.
Россия – единственная страна в мире, где сегодня в школе существует в равной мере изучение и нашей истории, и всеобщей истории. В других странах нигде этого нет. Есть только на постсоветском пространстве, на Украине, например. А так во всех странах собственный центризм, национальный центризм. Вот в Америке изучают, прежде всего, историю США, но там есть небольшие вкрапления. Они изучают немножко и другие страны, но в небольшом объеме. Но такого курса, например, как «США в мире», нет. Есть немножко во Франции, но он не в одной книге, не в одном курсе. Но такого стабильного учебника я не видел. Опыты есть в Германии, есть учебники мировой истории, но больше применительно к античности, к средним векам, где еще не было Германского государства. А так, я думаю, мы могли бы быть пионерами в этом направлении. Для нас, для молодого поколения сейчас очень важно показать, что мы и сегодня, и вчера существуем как органическая часть мирового человечества. Пафосно говоря, часть мировой истории.
scientificrussia.ru
| Событие | Дата | В России: |
| − падение Западной Римской империи | 476 |
|
| − возникновение государства франков | 486 |
|
| − правление Юстиниана в Византийской империи | 527-565 |
|
| − возникновение ислама | VII в |
|
| − возникновение государства у арабов | 632 |
|
| − провозглашение Карла Великого императором | 25 декабря 800 |
|
| − распад Франкской империи | 843 | 839 - Бертинские анналы, первое упоминание латинских средневековых источников о Руси |
| − образование Священной Римской империи | 2 февраля 962 | Княгиня Ольга; 964-966 - походы Святослава на вятичей, волжских булгар и хазар |
| − разделение Христианской церкви на Восточную (православную) и Западную (католическую) | 1054 | Смерть Ярослава Мудрого |
| − нормандское завоевание Англии | 1066 | Ярославичи; начало борьбы с половцами |
| − Крестовые походы | 1096-1291 | От Любечского съезда (1097) до Дюденевой рати (1293) |
| − захват Константинополя крестоносцами | 1204 | Роман Галицкий погиб в 1205 |
| − принятие Великой хартии вольности в Англии | 1215 | 1216г - Липицкая битва |
| − возникновение Английского парламента | 1265 | Александр Невский умер в 1263; Ярослав Ярославич Тверской |
| − созыв Генеральных штатов во Франции | 1302 | 1301 - захват Даниилом Московским Коломны; 1302 - присоединение Переяславля |
| − Столетняя война | 1337-1453 | Собирание земель; от Ивана Калиты (1325-1340) до Василия Темного (1425-1462) |
| − Жакерия во Франции | 1358 | Дмитрий Донской - князь московский с 1359 |
| − восстание под предводительством У. Тайлера в Англии | 1381 | Между Куликовым полем (1380) и Тохтамышем (1382) |
| − битва на Косовом поле (1389 г.) | 1389 | Умер Дмитрий Донской; на престоле Василий I |
| − Гуситские войны | 1419-1434 | Василий I до 1425; началой феодальной войны Василия II, смерть Юрия Дмитриевича (1434) |
| − изобретение книгопечатания И. Гуттенбергом | 1440 | Большая феодальная война 1425-1453 |
| − война Алой и Белой розы в Англии | 1455-1485 | Василий II до 1462; присоединение Твери Иваном III в 1485 |
| − правление Людовика XI во Франции | 1461-1483 | Иван III с 1462: присоединение Ярославля, Ростова, Новгорода; стояние на Угре |
| − падение Византийской империи | 1453 | Окончание Большой феодальной войны Василия Темного |
| − правление Генриха VII в Англии | 1485-1509 | Присоединение Иваном III Твери в 1485, взятие Казани в 1487; Василий III с 1505 |
| − открытие Америки Христофором Колумбом | 1492 | Русско-литовская война 1487-1494 |
| − завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове | 1492 | Постройка Иваногорода в 1492 |
| − открытие Васко да Гамой морского пути в Индию | 1498 (1497-1499) | Судебник Ивана III 1497 г. |
| − выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии | 31 октября 1517 | Русско-литовская война 1512-1522; Смоленск у Василия III в 1514 |
| − кругосветное плавание экспедиции Ф. Магеллана | 1519-1522 | Присоединение Рязани в 1521 |
| − Вормсский рейхстаг. Осуждение М. Лютера | 1521 | Присоединение Рязани в 1521 |
| − Крестьянская война в Германии | 1524-1526 | Василий III (1505-1533) |
| − начало Реформации в Англии: "Акт о супрематии" Генриха VII | 1534 | Правительство Елены Глинской (1533-1538) |
| − Аугсбургский религиозный мир | 1555 | "Уложение о службе" (военная реформа) 1556 г. Ивана Грозного |
| − религиозные войны во Франции | 1562-1598 | 1558-1583: Ливонская война; 1565-1572: опричнина; 1581-1585: поход Ермака; 1584-1598: Федор Иоаннович |
| − освободительная война в Нидерландах ("Восьмидесятилетняя война") | 1572-1648 | От битвы при Молодях и отмены опричнины (1572) до Соляного бунта (1648) |
| − образование Речи Посполитой (Люблинская уния) | 1569 | Ливонская война. Стефан Баторий - новый король единой Речи Посполитой. |
| − Варфоломеевская ночь во Франции | ночь на 24 августа 1572 | Битва при Молодях; отмена опричнины |
| − Утрехтская уния (союз провинций; положил начало независимого государства на севере (Нидерланды) | 23 января 1579 | Неудачи в Ливонской войне. Стефан Баторий берет Полоцк. |
| − разгром Англией Непобедимой армады | май-сентябрь 1588 |
|
| − Нантский эдикт Генриха IV во Франции | 13 апреля 1598 | 17 февраля 1598 царем избран Борис Годунов |
| − Тридцатилетняя война | 1618-1648 | правление Михаила Романова, 1613-1645; Смоленская война 1632-1634: вид участия России в 30-летней войне; Соляной бунт в 1648 |
| − деятельность кардинала Ришелье на посту первого министра Франции | 1624-1642 | правление Михаила Романова, 1613-1645 |
| − начало деятельности Долгого парламента в Англии, начало Английской буржуазной революции | 1640 | Азовское сидение 1637-1642 |
| − принятие английским парламентом «Великой ремонстрации» (её следствия - разрыв короля и Парламента и начало гражданской войны) | 22 ноября 1641 |
|
| − гражданская война в Англии | 1642-1645 | Земский собор 1642: Россия отказалась от дальнейшей защиты Азова и предложило донским казакам оставить город. |
| − правление французского короля Людовика XIV | 1643-1715 | начал править при Михаиле Романове, закончил при Петре I (МАФИП)! |
| − Вестфальский мир | 1648 | Начало восстания Богдана Хмельницкого; открытие пролива между Евразией и Америкой С.Дежневым; Соляной бунт |
| − казнь английского короля Карла I | 30 января 1649 | Алексей Михайлович изгнал из России всех английских купцов. |
| − провозглашение Англии республикой | 19 мая 1649 | Соборное уложение: 29 января 1649 |
| − протекторат О. Кромвеля | 1653-1659 | 1653: Земский собор решает принять Украину; с 1654 г. война с Польшей |
| − реставрация династии Стюартов в Англии | 29 мая 1660 | Колонизационное движение в Сибирь. Основаны: Симбирск (1648), Нерчинск (1658), Иркутск (1661), Пенза (1663), Кунгур (1663 год),Селенгинск (1666 год) |
| − «Славная революция» в Англии | 1688 | Правительство царевны Софьи. Основана Славяно-Греко-Латинская академия (1687), подписан Нерчинский договор с Китаем (1689) |
| − правление Людовика XV во Франции | 1715-1774 | Умер в год подписания Кючук-Кайнарджийского договора |
| − правление Фридриха II в Пруссии | 1740-1786 | Иван Антонович; Елизавета Петровна; Петр III, Екатерина II |
| − движение луддитов в Англии (погромы и разрушение машин на промышленных предприятиях) | 1811-1813 | Отчественная война 1812 и Заграничный поход 1813-1814 |
| − «Бостонское чаепитие» | 16 декабря 1773 | Начало крестьянской войны Е.Пугачева 1773-1775 |
| − принятие Декларации независимости США | 4 июля 1776 |
|
| − принятие конституции США | 17 сентября 1787 | Екатерина II вместе с Потёмкиным посетила Крым (Таврический вояж) |
| − начало революции во Франции (1789 г.) | 14 июля 1789 | Русско-турецкая война 1787-1791; русско-шведская война 1788-1788 |
| − принятие Декларации прав человека и гражданина | 26 августа 1789 | Русско-турецкая война 1787-1791; русско-шведская война 1788-1789 |
| − принятие Билля о правах в США | 1789 (принят), 1791 (вступил в силу) | Русско-турецкая война 1787-1791; русско-шведская война 1788-1790 |
| − президентство Дж. Вашингтона в США | 1789—1797 | Конец правления Екатерины II, начало правления Павла I |
| − начало революционных войн Франции | 1792 | 17 Мая 1792 года. Спрятавшиеся от солнца под тенью раскидистого дерева брокеры основывают Нью-Йоркскую фондовую биржу. Там, где росло дерево, сегодня расположена Уолл-стрит.30 Июня 1792 года. В Париж с Боевой песней Рейнской армии вошел марсельский добровольческий батальон, после чего песня стала называться Марсельезой. |
| − крушение монархии во Франции | 10 августа 1792 | Русско-польская война 1792 года — следствие первого раздела Польши и несогласия России с введением Конституции 3 мая в Речи Посполитой. |
| − приход к власти во Франции якобинцев | 31 мая - 2 июня 1793; до 28 июля 1794 | Разделы Речи Посполитой 1772, 1793, 1795. Восстание Тадеуша Костюшко в 1794. |
| − казнь короля Людовика XVI во Франции | 21 января 1793 | 27 марта 1793 года Екатерина II издала манифест про включение Правобережной Украины в состав Российской империи. |
| − Итальянский поход Наполеона Бонапарта | 1796-1797 | последние месяцы жизни Екатерины II; начало правления Павла I |
| − Египетский поход Наполеона Бонапарта | 1798-1801 | Итальянский и египетский походы укладываются в годы правления Павла I |
| − государственный переворот Наполеона Бонапарта 18–19 брюмера | 9 ноября 1799 | апрель-сентябрь 1799: Итальянский и швейцарский походы А.В.Суворова |
| − провозглашение Наполеона императором Франции | 2 декабря 1804 | Александром I открыты университеты: Дерпский (1802), Виленский (1803), Харьковский и Казанский (1804) |
| − Наполеоновские войны | 1800-1815 |
www.mcmar.ru
