Ломоносов михаил васильевич фото: • HTTP Error: 404 Not found

Содержание

Михаил Ломоносов – биография, портрет, открытия, дети и потомки, причина смерти

Биография Михаила Ломоносова


Михаил Васильевич Ломоносов – выдающийся и исключительно разносторонний ученый-полимат, проявивший свой талант почти во всех отраслях науки, реформист русского языка, художник и просветитель, опередивший время на века феномен.

Михаил Васильевич Ломоносов


Он основал химлабораторию Академии наук, являлся автором проекта знаменитого МГУ, сделал множество открытий в сфере химии, мореходного дела, геологии, филологии, метеорологии, астрономии. Среди его достижений – основы атомно-молекулярного учения, теория света и цвета, открытие электрической природы молний и изобретение громоотвода, усовершенствование конструкций телескопов и обнаружение наличия атмосферы на планете Венера. И по сей день его справедливо считают одним из наиболее ярких гениев человечества.

Детство


Будущий академик появился на свет 19 ноября 1711 г. в северной окраине империи, в Архангельской губернии, а именно в деревне Мишанинской, располагавшейся на Курострове в низовье Северной Двины.

Его отец Василий Дорофеевич был работящим, мужественным, строгим, но добрым и религиозным человеком. Выходец из крестьянской семьи, он занимался зверобойным и опасным в суровых северных морях рыбным промыслом, имел свое судно, землю, дом, хозяйство, нажитые тяжелым трудом. Он первым из поморов построил судно типа «гукор», с помощью которого не только ловил рыбу, но и доставлял грузы.

Михаил Ломоносов в юные годы


Мать Михаила, Елена Ивановна, дочь просвирницы-вдовы дьякона из близлежащего села, не уступала мужу в трудолюбии и была заботливой и любящей матерью.

Единственный сын Ломоносовых рос смышленым, пытливым и рассудительным ребенком. Он быстро всему учился, с детства помогал родителям по дому, подростком ходил с отцом на охоту и на судах за рыбой. Однако его беззаботное детство закончилось в 1720 году, когда умерла мама. Отец привел вначале одну, а после ее смерти вторую мачеху, что сделало родной дом чужим и холодным для мальчика.

Путь в науку


Грамоту Михаил стал осваивать в 12 лет. Его наставником был дьяк Сабельников. Вскоре Миша прослыл лучшим его учеником и прочел все имевшиеся у него и односельчан книги. Упрямое стремление сына к знаниям не поощряли отец и мачеха. Они собирались поскорее его женить.

Грамоту Михаил Ломоносов стал осваивать в 12 лет


В конце 1730 г. юноша получил паспорт и отбыл с торговым обозом за знаниями в Москву. Спустя 3 недели он прибыл в Белокаменную и явился в Заиконоспасский монастырь, где располагался первый вуз России – Славяно-греко-латинская академия. Детей крестьян туда не принимали, но юноше невероятным образом поступить удалось – он представился сыном дворянина.

В 19 лет Михаил Ломоносов отправился за знаниями в Москву


По истечении трех лет он писал на латыни, освоил богословие, стихосложение, естественнонаучные дисциплины. В 1734 году молодой человек поступил в Киево-Могилянскую академию, где продолжил образование. В 1735-м он стал заниматься в университете при Академии наук в Северной Пальмире, а спустя год был командирован на учебу в Германию.

Михаил Ломоносов постигал естественные науки в Европе


В период 1736-1739 гг. начинающий ученый постигал естественные науки в крупнейших университетских городах Европы: в Марбурге под началом ученого-энциклопедиста Христиана фон Вольфа и во Фрайберге у горного советника правительства Саксонии Иоганна Генкеля. Параллельно с основным курсом и подготовкой новаторских изысканий по химии и физике он знакомился с западноевропейской литературой, занимался стихотворными переводами, разрабатывал систему так называемого силлабо-тонического стихосложения.

Вид Марбургского университета, где учился Ломоносов


Михаил всегда отличался не только необычайными способностями, но и смелым поведением. В результате ссоры с Генкелем в 1740-м он покинул Фрайберг и отправился домой, но по дороге был насильно завербован в Прусскую королевскую армию. Вскоре ему удалось сбежать в Марбург, а спустя год вернуться в Петербург.

Научное светило


По приезду, в течение года студент, надерзивший преподавателю и самовольно прервавший учебу в Германии, представил академикам диссертационные работы по химии и физике. В 1742 он сумел заслужить должность адъюнкта Физического класса, приступил к исследованиям, опытам, астрономическим наблюдениям, чтению публичных лекций на родном языке.

Спустя год Михаил проявил свой неукротимый норов, устроив буйное, с отборной руганью выступление против засилья бездарных немецких профессоров в стенах учебного заведения. И снова удивительным образом ему удалось избежать полагавшейся за подобное правонарушение каторги (правда, оказался на некоторое время под стражей).

Диплом, выданный Михаилу Ломоносову Академией наук на звание профессора химии


В 1745 34-летний эрудит, защитив ряд работ, стал профессором химии и получил дворянский титул. Свою интенсивную научную деятельность он соединял с литературным творчеством. В 1748 году ученый основал первую в стране химлабораторию, воплотив революционный принцип интеграции науки и практики. Параллельно он переводил Гомера, Горация, Вергилия, Сенеку, Руссо, писал проникнутые патриотическим пафосом оды, стихи высокого гражданского звучания и другие сочинения, включая знаменитую «Риторику» с фундаментальными исследованиями трактатов лучших ораторов античности и формулировкой принципов красноречия.

Макет химлаборатории Михаила Ломоносова


После выступления с «Похвальным словом императрице Елизавете Петровне» он был удостоен в 1749 чина коллежского советника. Его перу принадлежат многие выдающиеся строки: «Науки юношей питают, отраду старцам подают…», «И может собственных Платонов, и быстрых разумом Невтонов российская земля рождать».

Михаил Ломоносов в химлаборатории


В 1751 академик стал основоположником не только химии научной, но и физической – первым из ученых прочел студентам курс лекций по данной теме, сопровождая его демонстрацией опытов. Он конструировал приборы для исследований, в частности, изобрел трубу, позволявшую различать предметы в сумерках, изучал атмосферное электричество, силу тяжести, природу северного сияния, возродил искусство мозаики.

Зрительная труба Ломоносова


В 1755 гениальный ученый инициировал учреждение университета и заложил основные принципы высшего образования – доступность и фундаментальность. В 1757 он вошел в состав канцелярии Академии, выпустил «Российскую грамматику», размежевав церковнославянский и русский языки, обозначив его диалекты, формы, стили.

Михаил Ломоносов перед Академией наук


Михаил Ломоносов руководил рядом формирований при Академии, включая Географический департамент и Историческое собрание, создал атлас страны, классификатор землетрясений, опубликовал труд о расчетах морского пути и способов нахождения географических координат.

«Первые основания металлургии или рудных дел» Ломоносова


В 1763 г. увидел свет его опус о путешествиях по северным морям, затем труды «О слоях земли», «Первые основания металлургии или рудных дел». Взошедшая на престол Екатерина II оценила его блестящую и беспримерную деятельность и пожаловала ему чин статского советника.

Посещение Михаила Ломоносова императрицей Екатериной II


Личная жизнь Михаила Ломоносова


Профессор был однолюбом: женился в студенческие годы, в период пребывания в Марбурге, и всю жизнь хранил верность супруге. Его избранницей стала дочь его арендодателей Елизавета Цильх. Они поженились в 1740 г. У пары родилось трое детей, но выжила только дочь Елена, появившаяся на свет в 1749 г.

Михаил Ломоносов и его жена Елизавета Цильх


Есть свидетельства, что на светских приемах академик бывал с супругой. На одном из балов императрица Елизавета Петровна презентовала ей красивый веер.

Дом Михаила Ломоносова на реке Мойка, Петербург


Дочь Ломоносова выросла высокообразованной девушкой, знала языки, литературу, музыку. За месяц до своей кончины отец благословил ее на брак с библиотекарем Императорской библиотеки, старшим ее на 21 год, Алексеем Константиновым. Елена родила сына и трех дочерей. Умерла она, как и мать Михаила Васильевича, молодой, в 23 года.

Смерть


В последние годы жизни гениальный энциклопедист стал почетным членом Шведской и Болонской (Италия) академий наук, а также представил выдающееся исследование «Древняя Российская история», изложив принципы развития и вопросы происхождения страны.

Умер величайший ученый в городе на Неве на 54 году жизни от воспаления легких.

Похоронен Михаил Ломоносов на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры


Единственный известный прямой потомок Ломоносова из ныне живущих – эстонский режиссер и музыкант Пеэтер Волконский (род. 1954).

Памятник М. В. Ломоносову в Москве

Михаил Васильевич Ломоносов. Биографическая справка

https://ria.ru/20111119/491040523.html

Михаил Васильевич Ломоносов. Биографическая справка

Михаил Васильевич Ломоносов. Биографическая справка — РИА Новости, 17.11.2011

Михаил Васильевич Ломоносов. Биографическая справка

19 ноября исполняется 300 лет со дня рождения выдающегося русского ученого, поэта, реформатора русского языка, художника и историка Михаила Васильевича… РИА Новости, 19.11.2011

2011-11-19T01:00

2011-11-19T01:00

2011-11-17T15:02

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/48909/12/489091243_0:422:1537:1287_1920x0_80_0_0_f35435fbaddf32f0a4d34fd8f92c4cdf.jpg

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2011

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

1920

1080

true

1920

1440

true

https://cdnn21.img.ria.ru/images/48909/12/489091243_0:278:1537:1431_1920x0_80_0_0_38b54e0653369613ebb498909c60bf37.jpg

1920

1920

true

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

справки, празднование 300-летия со дня рождения ломоносова, михаил ломоносов

Справки, Празднование 300-летия со дня рождения Ломоносова, Михаил Ломоносов

19 ноября исполняется 300 лет со дня рождения выдающегося русского ученого, поэта, реформатора русского языка, художника и историка Михаила Васильевича Ломоносова.

Выдающийся русский ученый, первый русский академик, поэт, реформатор русского языка, художник и историк Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября (8 ноября по старому стилю) 1711 года в деревне Мишанинской (ныне село Ломоносово) Куростровской волости Двинского уезда Архангельской губернии в семье крестьянина‑помора Василия Дорофеевича Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах.

В декабре1730 г., стремясь получить образование, Михаил Ломоносов ушел с рыбным обозом в Москву.
В январе 1731 г. Ломоносов, выдав себя за дворянского сына, поступил в Московскую славяно‑греко‑латинскую академию при Заиконоспасском монастыре («Спасские школы»).

В 1735 г. в числе 12 лучших студентов академии он был отправлен учиться в Санкт‑Петербургскую академию наук.
В 1736 г. трое из способных студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией наук в Германию для обучения математике, физике, философии, химии и металлургии. За границей Ломоносов пробыл пять лет.

В Германии Ломоносов поселился в Мальбурге – в доме Екатерины Елизаветы Цильх, вдовы пивовара и члена городской думы Генриха Цильха, с младшей дочерью которой Елизаветой он обвенчался 6 июня 1740 г.

В июне 1741 г. (по другим сведениям, в январе 1742 г.) Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом Академии наук по физическому классу, а в августе 1745 г. стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии.

В 1749 г. на торжественном собрании Академии наук Ломоносов выступил с речью под названием «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне». Речь произвела хорошее впечатление и Ломоносов стал пользоваться большим вниманием при дворе, сблизился с любимцем Елизаветы графом Иваном Шуваловым.

Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета.

25 (12 по старому стилю) января 1755 г. Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. 7 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 г. состоялось торжественное открытие университета в здании Аптекарского дома, находившегося на месте Исторического музея. В 1940 г., в дни празднования 185‑летнего юбилея, университету было присвоено имя Михаила Ломоносова.

В марте 1757 г. Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.

В 1763 г. Михаил Ломоносов был избран членом Российской академии художеств. В конце жизни Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской (в 1760 г.) и Болонской (в 1764 г.) академий наук.

Умер Михаил Ломоносов 15 апреля (4 апреля по старому стилю) 1765 г., похоронен на Лазаревском кладбище Александро‑Невской лавры в Петербурге.

Открытия Ломоносова в области химии, физики и астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно‑молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Он выдвинул учение о свете, создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на планете Венера, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Известны его труды в области истории.

Ломоносов – крупнейший поэт XVIII века, создатель русской оды философского и высокого гражданского звучания, автор поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка.

Имя Ломоносова носят многие учреждения науки, образования и культуры России: Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Музей М.В. Ломоносова Российской Академии Наук, Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова, Архангельский театр драмы имени М. В. Ломоносова, Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова и др.

Именем Ломоносова названы город в Ленинградской области, течение в Атлантическом океане, горный хребет на Новой Земле, подводный хребет в Северном Ледовитом океане, возвышенность на острове Западный Шпицберген, кратер на Луне.

В марте 2012 г. будет запущен космический спутник МГУ «Ломоносов», который станет отслеживать связь между высокоэнергичными процессами во Вселенной и атмосферными явлениями.

Материал подготовлен на основе информации открытых источников

 

Биография Михаила Ломоносова — РИА Новости, 19.11.2021

https://ria.ru/20211119/lomonosov-1759413874.html

Биография Михаила Ломоносова

Биография Михаила Ломоносова — РИА Новости, 19.11.2021

Биография Михаила Ломоносова

Выдающийся русский ученый, первый русский академик, поэт, реформатор русского языка, художник и историк Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября (8 ноября… РИА Новости, 19.11.2021

2021-11-19T03:05

2021-11-19T03:05

2021-11-19T03:05

справки

михаил ломоносов

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/48916/30/489163015_0:367:1391:1149_1920x0_80_0_0_a83d7dad0fcaea9b637d9fa1a0adee2f. jpg

Выдающийся русский ученый, первый русский академик, поэт, реформатор русского языка, художник и историк Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября (8 ноября по старому стилю) 1711 года в деревне Мишанинской Куростровской волости Двинского уезда Архангельской губернии (ныне село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области) в семье крестьянина-помора Василия Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах. В декабре 1730 года, стремясь получить образование, Михаил Ломоносов ушел с рыбным обозом в Москву.В январе 1731 года Ломоносов, выдав себя за дворянского сына, поступил в Московскую славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре («Спасские школы»).В 1735 году в числе 12 лучших студентов академии он был отправлен учиться в Санкт-Петербургскую академию наук.В 1736 году трое из способных студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией наук в Германию для обучения математике, физике, философии, химии и металлургии. За границей Ломоносов пробыл пять лет. В Германии Ломоносов поселился в Мальбурге – в доме Екатерины Елизаветы Цильх, вдовы пивовара и члена городской думы Генриха Цильха, с младшей дочерью которой Елизаветой он обвенчался в 1740 году. В июне 1741 года (по другим сведениям, в январе 1742 года) Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом Академии наук по физическому классу, а в августе 1745 года стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии.В 1749 году на торжественном собрании Академии наук Ломоносов выступил с речью под названием «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне». Речь произвела хорошее впечатление и Ломоносов стал пользоваться большим вниманием при дворе, сблизился с любимцем императрицы Елизаветы графом Иваном Шуваловым. Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета.В 1755 году Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. 7 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 года состоялось торжественное открытие университета. В 1940 году Московскому университету было присвоено имя Михаила Ломоносова. В марте 1757 года Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.В 1763 году Михаил Ломоносов был избран членом Российской академии художеств. В конце жизни Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской (1760) и Болонской (1764) академий наук.15 апреля (4 апреля по старому стилю) 1765 года Михаил Ломоносов скончался, похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.Открытия Ломоносова в области химии, физики и астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Он выдвинул учение о свете, создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на планете Венера, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Известны его труды в области истории. В течение многих лет Ломоносов разрабатывал технологию получения цветного стекла для мозаичных работ на фабрике, построенной им в Усть-Рудицах (близ Петербурга). Он создал ряд мозаичных портретов (портрет Петра I) и монументальную мозаику «Полтавская баталия». Ломоносов – крупнейший поэт XVIII века, создатель русской оды философского и высокого гражданского звучания, автор поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка.Имя Ломоносова носят многие учреждения науки, образования и культуры России: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Московский государственный университет тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова, Архангельский театр драмы имени М.В. Ломоносова и др.Именем Ломоносова названы город в Ленинградской области, течение в Атлантическом океане, горный хребет на Новой Земле, подводный хребет в Северном Ледовитом океане, полуостров в Приморье на западном побережье Амурского залива, кратер на Луне и кратер на Марсе, а также минерал из группы силикофосфатов (ломоносовит). Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

1920

1080

true

1920

1440

true

https://cdnn21.img.ria.ru/images/48916/30/489163015_0:272:1391:1315_1920x0_80_0_0_90eec76dc5edf9ae736c63f0ead2a6ff. jpg

1920

1920

true

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

справки, михаил ломоносов

Справки, Михаил Ломоносов

Выдающийся русский ученый, первый русский академик, поэт, реформатор русского языка, художник и историк Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября (8 ноября по старому стилю) 1711 года в деревне Мишанинской Куростровской волости Двинского уезда Архангельской губернии (ныне село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области) в семье крестьянина-помора Василия Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах.

В декабре 1730 года, стремясь получить образование, Михаил Ломоносов ушел с рыбным обозом в Москву.

В январе 1731 года Ломоносов, выдав себя за дворянского сына, поступил в Московскую славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре («Спасские школы»).

В 1735 году в числе 12 лучших студентов академии он был отправлен учиться в Санкт-Петербургскую академию наук.

В 1736 году трое из способных студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией наук в Германию для обучения математике, физике, философии, химии и металлургии. За границей Ломоносов пробыл пять лет.

В Германии Ломоносов поселился в Мальбурге – в доме Екатерины Елизаветы Цильх, вдовы пивовара и члена городской думы Генриха Цильха, с младшей дочерью которой Елизаветой он обвенчался в 1740 году.

В июне 1741 года (по другим сведениям, в январе 1742 года) Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом Академии наук по физическому классу, а в августе 1745 года стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии.

В 1749 году на торжественном собрании Академии наук Ломоносов выступил с речью под названием «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне». Речь произвела хорошее впечатление и Ломоносов стал пользоваться большим вниманием при дворе, сблизился с любимцем императрицы Елизаветы графом Иваном Шуваловым.

Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета.

В 1755 году Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. 7 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 года состоялось торжественное открытие университета. В 1940 году Московскому университету было присвоено имя Михаила Ломоносова.

В марте 1757 года Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.

В 1763 году Михаил Ломоносов был избран членом Российской академии художеств. В конце жизни Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской (1760) и Болонской (1764) академий наук.

15 апреля (4 апреля по старому стилю) 1765 года Михаил Ломоносов скончался, похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.

Открытия Ломоносова в области химии, физики и астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Он выдвинул учение о свете, создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на планете Венера, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Известны его труды в области истории.

В течение многих лет Ломоносов разрабатывал технологию получения цветного стекла для мозаичных работ на фабрике, построенной им в Усть-Рудицах (близ Петербурга). Он создал ряд мозаичных портретов (портрет Петра I) и монументальную мозаику «Полтавская баталия».

Ломоносов – крупнейший поэт XVIII века, создатель русской оды философского и высокого гражданского звучания, автор поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка.

Имя Ломоносова носят многие учреждения науки, образования и культуры России: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Московский государственный университет тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова, Архангельский театр драмы имени М.В. Ломоносова и др.

Именем Ломоносова названы город в Ленинградской области, течение в Атлантическом океане, горный хребет на Новой Земле, подводный хребет в Северном Ледовитом океане, полуостров в Приморье на западном побережье Амурского залива, кратер на Луне и кратер на Марсе, а также минерал из группы силикофосфатов (ломоносовит).

Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

Михаил Ломоносов – биография, фото, наука, личная жизнь ученого » Биография, личная жизнь знаменитостей

Имя: Михаил Ломоносов (Mikhail Lomonosov)

Дата рождения: 19 ноября 1711 года

Дата смерти: 15 апреля 1765 года

Возраст: 53 года

Место рождения: Ломоносово, Архангельская область

Место смерти: Санкт-Петербург

Деятельность: химик и физик, учёный-естествоиспытатель, энциклопедист

Семейное положение: был женат


Михаил Ломоносов — биография

Михаил Васильевич Ломоносов – человек разносторонний. Он внёс неоценимый вклад не только в одну область культуры или литературы. Это и выдающийся учёный. Как такой простой парень, выросший в глубинке России, сумел достичь невероятных высот? Изучив его биографию, станет ясно, кто был с ним рядом, кто помог развиваться его многранному таланту.

Детские годы, семья

Появился этот будущий гений многих наук в маленькой деревеньке близ города Архангельск. Отец сам воспитывал сына. Ведь матери не стало, когда Мише исполнилось девять лет. Василий Дорофеевич недолго вдовствовал, через год снова женился, но через три года и вторая жена умерла. Естественно, что за ребёнком не было должного ухода. В подростковом возрасте, в 13 лет, Михаил познал всю истину слова «мачеха» в лице третьей жены отца. Сын помогал рыбачить, отцу одному было тяжело. Благодаря этому занятию подросток рос физически сильным, выносливым.

Но велика была тяга к знаниям, и местный дьячок научил его азам грамоты. Михаил полюбил чтение, он часто конфликтовал со своими родными. И решил уйти из дома за продолжением своего образования. Миша решил идти в Москву пешком, чтобы не сбиться с пути, он отправился туда с караваном, перевозившим рыбу. Его путь длился ровно три недели. Ломоносова никогда не взяли бы на обучение, если бы ему не удалось скрыть своё происхождение из низкого сословия. Учиться он начал в «Спасских школах». Четыре года уже показали преподавателям, что Михаил – один из лучших учеников.

Начало пути Ломоносова

За год учёбы Ломоносов уже мог перескочить по своим знаниям через два-три класса. Он освоил латынь и греческий язык. И биография Ломоносова-учёного и литератора стремительно перелистывала страницу за страницей. Он был зачислен в состав тех учащихся, которых направили в Московский университет при Академии наук. Ещё раз был отобран из лучших и отправлен на дальнейшее обучение в Германию. Пять лет отучился Ломоносов за границей.

За эти пять лет обучения у Ломоносова появились научные работы по физике. Он подробно изучал немецкую литературу, сам переводил некоторые произведения на русский язык. Обучался попутно естествознанию, работал над двумя диссертациями одновременно по темам физики и химии. Он успешно защитился, получил должность адъюнкта вместе с хорошим жалованием. Вернувшись в Россию, занимается изучением и сбором минералов. Начинает сочинять стихотворные произведения, очень активно занимается переводческой деятельностью. Он экспериментирует и изобретает.

Получает право на преподавание и принимает участие во всех заседаниях собрания Академии. В таком темпе прошло три года, и Ломоносов написал ещё одну диссертацию, которая тоже имела успех, а вместе с ней он получил должность и звание профессора химии и статус дворянина. Он подаёт личное прошение на обустройство химической лаборатории. Получает одобрение, и через два года лаборатория запускается в работу. Открывается исторический департамент, Ломоносов – активный его участник. Попутно он пробует себя в качестве журналиста газеты «Санкт-Петербургские ведомости».

Его ода об императрице Елизавете Петровне сблизила учёного с двором. Это сближение позволило Ломоносову пробить строительство мозаичной фабрики и Московского университета. В высшем учебном заведении обучение проходило по образцу заграницы, которое подсмотрел и почувствовал на себе Ломоносов, обучаясь в Германии. Помня о своём происхождении, он добился разрешения на обучение тех молодых талантов, которые не имели богатого сословного происхождения.

Ломоносов становится не просто участником и членом географического департамента, его назначили главой, что помогло начать работу по созданию атласа России. Екатерина Вторая оценила заслуги Михаила Васильевича и произвела его в статские советники. Казалось бы, биография завершилась, но, кажется, что был бы Ломоносов жив, ещё на многие ступени смогла бы подняться российская наука.

Михаил Ломоносов — биография личной жизни

В личной жизни у великого учёного не всё было замечательно с детьми. Женился он на Екатерине-Елизавете Цильх. Она была дочерью марбургского пивовара, отец её уже умер, и руки дочери Михаил просил у вдовы. Это было вполне естественно, так как молодой человек жил у неё на квартире. У Ломоносовых родилась первая дочь, через два года на свет появился сын Иван. Но прожил он на этом свете только один месяц. Через два года смерть забрала и первую дочь. Только спустя шесть лет родившаяся ещё одна дочь Елена благополучно продолжила род семьи Ломоносова.

Область знаний, открытий у учёного невероятно широка. Он успел сделать и много, и мало одновременно. Так как всего в 53 года умер от заболевания воспаления лёгких. Слишком рано ушёл учёный из жизни, наверняка, у него уже были следующие научные труды, ожидающие одобрения Академии наук.
Как велико было желание научиться, оно смогло помочь мальчику из обычной семьи, кормившей себя рыбачьим промыслом, достичь огромных высот. Он сумел доказать, что даже из низов можно добиться признания. Сейчас родная деревня учёного носит название села Ломоносово.

Ломоносов Михаил Васильевич | Летопись Московского университета

Пожалуй, самый известный почитатель таланта Ломоносова А.С.Пушкин. Однажды он написал своё знаменитое: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

И действительно, даже в биографии Ломоносова привлекает удивительное соответствие между этапами его жизни и ступенями развития отечественной университетской идеи. Выйдя из Славяно-Греко-Латинской академии, он попал в студенты при Академии наук, затем прошёл немецкую университетскую школу, для того чтобы всю остальную жизнь бороться за первый полноправный русский университет.

Ломоносов и Пётр

Ломоносову ещё не исполнилось 14-лет, когда умер Пётр Великий. Но во всех своих делах он выступает как истинный сподвижник Петра, горячий патриот, желавший вывести Россию вровень с Западной Европой, готовый отстаивать для этого самые смелые проекты, веря в несокрушимую мощь человеческого разума. Подобно царю-реформатору он был упрям, иногда излишне резок. Но Ломоносов опережал петровское время в том, что обладал тягой к фундаментальному научному знанию, которое, как он полагал, послужит мощной преобразовательной силой общества. «Я положил твёрдое и непоколебимое намерение, чтобы за благополучие наук в России, ежели обстоятельства потребуют, не пожалеть всего моего временного благополучия» – так звучало его жизненное кредо.

Масштаб личности Ломоносова поражает, он собственно и был «Пётр I русской науки и культуры». Более всего гений учёного воплотился в точных науках, чей рациональный склад мышления отражался и на его стихотворном наследии (Пушкин считал оды Ломоносова сухими, но при этом вполне отдавал дань его преобразованиям языка и стихосложения). Из современников-европейцев сравнить Ломоносова можно, пожалуй, только с великим математиком и философом Готфридом Вильгельмом Лейбницем, да и тот сильно уступает ему по широте научных интересов. Именно по совету Лейбница в рамках реформы государственного управления Пётр I в 1711 г. организовал Правительствующий Сенат как высший государственный орган, подчинённый императору, осуществляющий надзор за деятельностью государственных учреждений и чиновников.

Биография. Рождение

На надгробном памятнике Ломоносову начертан только год – 1711. Эти сведения, безусловно, восходят к близким учёного и поэта, а значит, в конечном итоге, к нему самому. Но в литературе мелькали и другие даты его рождения – от 1709 до 1715 г. Церковные записи о рождении и крещении Михайлы Васильева сына Ломоносова не сохранились. В «Памятной книге куростровской церкви» в 1896 г. день рождения Ломоносова датирован 8 ноября 1711 г. Не вызывает сомнений и место рождения: деревня Мишанинская Куростровской волости Двинского уезда Архангельской губернии. Ещё при жизни учёного эта деревня была поглощена разросшейся Денисовкой. Ныне это село Ломоносово.

Около Холмогор Двина делится на несколько рукавов, соединённых протоками. Между ними – 29 островов. Самый большой из них – Куростров. От Холмогор он отделён узкой протокой – Холмогоркой. Люди на Курострове живут, по крайней мере, с XIII в. В административном отношении остров был разделён на две волости: Ровдогорскую и Куростровскую. В начале XVIII в. Куростровскую волость населяло 763 души обоего пола, живших в 219 дворах. В 1710 г. на одном из этих дворов, «на деревне Мишанинской» проживал «Лука Леонтьев сын Ломоносов штидесяти пяти лет. У него жена Матрона пятидесяти восьми лет, сын Иван двенадцати лет, две дочери: Марья пятнадцати лет; Татьяна восьми лет. Земли тридцать три сажени. У него же житель на подворьи Василий Дорофеев сын Ломоносов тритцати лет, холост. У него земли тритцать четыре сажени. Вскоре после переписи 1710 г., предположительно в ноябре, Василий Ломоносов женился на двадцатилетней Елене Ивановне Сивковой, недавно осиротевшей дочери дьякона Николаевского Матигорского прихода, чьи предки были монастырскими крестьянами. Дочь дьякона, она, видимо, была грамотной, в отличие от своего мужа-корабельщика. Но научить сына Михайлу грамоте она не успела: в 1719 или 1720 г. Елена Ломоносова умерла. Первым учителем М.В.Ломоносова был его сосед Иван Шубной, юноша лет шестнадцати (впоследствии – отец скульптора). Вторым – Семён Никитич Сабельников, дьячок, учившийся в Холмогорской певческой и подьяческой школе при архиепископском доме. Обучение грамоте в то время означало освоение другого языка, резко отличавшегося от разговорного. Со времён князя Владимира языком русской церковной письменности был церконославянский, то есть болгарский или македонский диалект древнеславянского языка, на который перевели Библию Кирилл и Мефодий. Церковная служба шла на этом языке, церковная литература специально создавалась на нём же, но язык летописей, деловых документов, политической полемики, «повестей» и даже агиографии был плодом компромисса между «славянщиной» и живой разговорной речью. Ломоносов, как любой грамотный человек своего времени, существовал в двух этих языковых стихиях одновременно.

Биография. Студенчество. Россия

Свои научные и общественные взгляды Ломоносов в полном смысле выстрадал, так много трудностей было на его пути. В Славяно-Греко-Латинской академии, куда он пришёл в 1731 г., его встретили сословные преграды. Ломоносову пришлось называться то дворянином, то поповским сыном, хотя на самом деле его отец – помор числился государственным крестьянином. Когда это выяснилось, едва не разразилась катастрофа, грозившая Ломоносову сдачей в рекруты, а то и Сибирью. И хотя всё обошлось, на всю жизнь он запомнит униженное чувство собственной бесправности и будет добиваться всесословности образования, открытости учебных заведений для выходцев из народных низов.

В 1735 г. в числе 12 лучших студентов Ломоносов был отправлен учиться в Санкт-Петербургскую академию наук. Этот перевод ставил целью оживить, наконец, бездействующий «Академический» университет, поместив туда способных русских учеников. Но цель не удалась – приехавшие из Москвы юноши долго находились «без учения», наладить чтение лекций академики никак не могли. Так впервые Ломоносов познакомился с недостатками петровской организации высшего образования, а подчас и нежеланием учёных-иностранцев заботиться о российском просвещении.

Биография. Студенчество. Марбург

Но счастье улыбнулось Ломоносову. После года вынужденного бездействия его посылают в Германию учиться горному делу. 17 ноября 1736 г. Ломоносов официально был зачислен в Марбургский университет. Здесь началась новая школа – подлинный, передовой европейский университет, в котором ему очень повезло с учителями. Он попал в Марбург как раз в то время, когда там преподавал Христиан Вольф. Вольф всячески покровительствовал русскому юноше, отчасти именно он сформировал научный кругозор и просветительские взгляды будущего учёного. После этого во Фрайберге Ломоносов получил практическую закалку у видного химика И.Генкеля.

Биография. Семья

Приехав в 1736 г. в Марбург, Ломоносов поселился в доме Екатерины Елизаветы Цильх, вдовы пивовара и члена городской думы Генриха Цильха. У вдовы росли сын и две дочери – младшая Елизавета Христиана. В 1736 г. ей было всего 16 лет. В ночь с 8 на 9 ноября 1739 г. Елизавета родила Ломоносову дочку. 6 июня 1740 г. молодые были обвенчаны. В 1743 г. жена Ломоносова приехала в Петербург (сын, родившийся в отсутствии отца, прожил лишь несколько недель) (Шубинский, 1, 101).

Академический университет

Санкт-Петербургская академия наук с гимназией и университетом при ней была учреждена 28 января (8 февраля) 1724 г. указом Петра I. По проекту она именовалась Академией художеств и наук, но с 1726 г. это название ни в каких документах не употреблялось. Немногие просвещённые сподвижники Петра, в том числе, к примеру, Татищев, с сомнением относились к самой идее создания академии: при недостатке начальных школ толку от такой академии, укомплектованной иностранными учёными, будет, казалось им, немного. Но Пётр торопился: силы его были на исходе, и он стремился оставить своим преемникам как можно больше готовых учреждений, которые можно будет лишь поддерживать. «Я имею жать скирды великия, – говорил он Татищеву, по свидетельству последнего, – только мельницы нет, да и построить водяную воды поблизости нет, а есть воды довольно в отдалении, токмо канал делать мне уже не успеть, для того что долгота жизни ненадёжна; и для того зачал перво мельницу строить, а канал велел только зачать, которое наследников моих понудит и к построенной мельнице воду провести…». Петровские эмиссары устремились по всей Европе в поисках учёных, согласных приехать в Россию, в поисках научных инструментов, коллекций и т.д. Денег на всё это Пётр не жалел» (Шубинский, 1, 84).

Хуже всего обстояло дело с тем направлением деятельности, для которого Академия наук, собственно, в первую очередь и создавалась: с обучением русского юношества. Лишь в 1733 г. первый русский, Василий Евдокимович Ададуров, был произведен в адъюнкты математики. Вслед за ним этой же чести удостоился и Василий Кириллович Тредиаковский, который, сдав экзамен, был признан достойным звания адъюнкта элоквенции (красноречия). Всего в первые годы в Академии обучалось 38 студентов, из которых русских было 7. (Шубинский, 1, 89).

В России не было привычки всерьёз учиться, не было достаточных стимулов для учения, не было социальной ниши для учёных людей. Карьера профессора, которая не давала ни чинов, ни прочного статуса, мало привлекала молодых аристократов. Дворяне (те, кто хотел действительно получить хоть какое-то образование, а не просто отсидеться от службы) предпочитали отдавать своих детей в Сухопутный шляхетный корпус, открытый в 1731 г. в бывшем Меншиковом дворце, где им давали минимальные знания и умения, необходимые в армии и при дворе. Латынь, элоквенция, физика, естественная история и прочее к ним, очевидно, не относились. В обязательном порядке в Шляхетном корпусе учили военным экзерцициям, арифметике и Закону Божьему; кроме того, все русские кадеты учили немецкий язык, а немецкие – русский, большинство по собственной охоте занимались танцами, а некоторые – французским языком и геометрией.

Во время своего пребывания в Германии Ломоносов составил ясное представление об организации университетского образования, высказать которое у него появилась возможность вскоре после возвращения в Россию.

В 1743 г., отвечая на вопрос созданной по делу Шумахера следственной комиссии, есть ли в составе Академии университет и «честные и славные науки происходят ли и процветают ли», Ломоносов отправляет в комиссию «Нижайшее доказательство о том, что здесь, при Академии наук, нет университета». По его мнению, университет при Академии не может считаться действующим, поскольку он не получил высочайшей инаугурации с объявлением прав и привилегий, здесь нет регулярных лекций и нет ежегодных публичных объявлений (каталогов) о них, университет не заводит реестра студентов, при приёме не выдаёт им никаких «печатных законов и правил», профессора не выбирают своего ректора, а также не проводят публичных диспутов между учащимися «и тем самое главное дело и вольности и почти душу самого Университета оставили и уничтожили». Ломоносов также свидетельствует, что, существуя уже 20 лет, Академический университет не имеет никакой известности и даже имени университета вне Санкт-Петербурга, что делает невозможным здесь, например, такое важное университетское право, как производство в учёные степени, ибо «такого доктора, лиценциата или магистра в других университетах и Академиях признавать не будут».

Отныне Ломоносов будет регулярно обращаться к недопустимости такого положения в учебной части Академии и на протяжении десятилетий отстаивать необходимость её преобразования в полноправный университет. Так, например, в январе 1755 г., подавая мнение об улучшении состояния Академии наук, он пишет: «Студенты числятся по университетам в других государствах не токмо стами, но и тысячами из разных городов и земель. Напротив здесь почти никого не бывает, ибо здешний университет не токмо действия, но и имени не имеет».

За годы борьбы Ломоносов имел возможность тщательно обдумать и подготовить Регламент Академического университета, где сконцентрировались его взгляды на организацию университетского образования в России. Во многих чертах он близок московскому проекту, и это один из источников, позволяющих реально судить о позиции Ломоносова при основании нашего университета. Здесь надо сказать, что для великого учёного именно введение в силу написанного им петербургского Регламента представлялось едва ли не важнейшим делом жизни. Он мечтал, что из Академической гимназии и университета смогут произойти потом «многочисленные Ломоносовы». В 1760 г. его Регламент был уже одобрен президентом Академии наук графом К.Г.Разумовским, но никак не получал высочайшего утверждения. Ломоносов умолял тогда Шувалова добиться его скорейшего подписания. «Сие больше всех благодеяние, которое мне в жизни сделали», – писал он ему с надеждой (увы, напрасной).

Парадоксально, но основание Московского университета в этой борьбе для Ломоносова прошло незамеченным.

Ломоносов-педагог

Преподавательская деятельность Ломоносова длилась недолго: с 1750 по 1753 г. Из 27 студентов Академического университета только 8 чему-то учились у него: четверо химии, двое, Котельников и Протасов – физике и двое, Поповский и Барсов – словесности.

Не забудем, что физике и горному делу, риторике и отечественной истории во множестве школ десятилетиями обучались по написанным им или переведённым им пособиям.

Ломоносов-поэт

«Стихотворство у нас в разных смыслах как оно приемлется, далеко ещё отстоит величия. Поэзия было пробудилась, но ныне паки дремлет, а стихосложение шагнуло один раз и стало в пень. Ломоносов, … подав хорошие примеры новых стихов, надел на последователей своих узду великого примера, и никто доселе отшатнуться от него не дерзнул… В них на каждой строке, на каждом препинании, на каждом слоге, почто не могу сказать при каждой букве, слышен стройный и согласный звон столь редкого, столь мало подражаемого, столь свойственного ему благогласия речи», – писал А.Н.Радищев. Мир ломоносовской оды, это мир величественных образов, где высокая поэтическая речь государственного стихотворца с большим достоинством и эмоциональным воодушевлением переходит от одной большой темы к другой: государство, великие российские самодержцы, искусства и науки.

Созидаемое государство в понимании Ломоносова – это прежде всего несущее пользу, трудящееся («в труд избранный наш народ») государство наук. Химия, физика, астрономия, механика – это не просто отрасли знания: мир науки – «содружество муз», Академия наук – Парнас, «чертоги муз».

Самой известной одой является торжественная и глубокая «Ода на день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 г.». В ней «музы» и «науки» – синонимические, взаимозамещающиеся понятия. А Россия – страна, в которой «широкое открытое поле, где музам путь свой простирать», государство муз-наук. Поэзия же, возглавляющая и восславляющая это царство, служит объединяющим центром муз, пространством их сопряжения.

Торжество муз есть результат «несравненных дел Петра Великого» и его «дщери» Елизаветы – такова позиция Ломоносова. И каково бы ни было действительное, «конкретно-социальное» отношение учёного к императрице, чьи политические решения он дерзал косвенным образом оспаривать, в его одах «прекрасная Елисавет» всегда – объект поклонения, восхищения и любви. Высокие комплименты императрице – не просто следование одическому этикету и повторение традиционных поэтических формул. Для человека XVIII в., верящего в образование нового государства и самого деятельно участвующего в этом, особое значение имеет личность, руководящая образованием. Тем более нужна идея человека-создателя Ломоносову, самому себя образовавшему и имевшему все права для того, чтобы считать себя личностью и творцом. Подводя итоги своей жизни, Ломоносов прямо говорил о своей государственной роли: «За то терплю, что стараюсь защитить труды Петра Великого, чтобы выучились россияне, чтобы показали своё достоинство». И «дщерь Петра» мыслилась тоже как защитница и продолжательница трудов человека, «какой не видан был от века». «Прекрасная Елисавет» в одах Ломоносова не похожа на действительную Елизавету Петровну, самодержицу российскую. Но Ломоносову нет дела до того, как на самом деле выглядит Елизавета: он создаёт заведомо идеальный, не соответствующий действительности облик абсолютно прекрасной женщины – «богини», распространительницы наук, искусств и художеств, расточающей «щедроты» подданным и «перуны» врагам. Ломоносов славит не реальную Елизавету Петровну, а её идеально-государственную роль. То же самое относится и к Петру I, вспоминавшемуся Ломоносовым почти в каждой оде и ставшему героем неоконченной героической поэмы «Пётр Великий». И себя Ломоносов оценивает с точки зрения своей государственной роли. Поэтому даже просьбы о повышении или назначении жалования, о присвоении чина, вопросы вполне «бытовые», аргументировались нередко доводами, которые могут показаться нескромными. Вот, к примеру, в 1745 г. Ломоносов ходатайствует о присвоении ему звания профессора перед советником Академии наук и фактическим её руководителем – немцем И.Д.Шумахером: «Я могу всепокорнейше уверить ваше благородие, что милостью, которую вы легко можете мне оказать, вы заслужите не только от меня, но и от всех знатных лиц нашего народа большую благодарность, чем вы, может быть предполагаете». Личное отслаивается: «За общую пользу, а особливо за утверждение наук в отечестве и против отца своего родного восстать не грех не ставлю». И когда Ломоносов пишет: «Моё единственное желание состоит в том, чтобы привести в вожделенное течение гимназию и Университет, откуда могут произойти многочисленные Ломоносовы», здесь не похвальба, а не ведающая сомнений уверенность в своей особой культурной миссии, в величии своей государственной роли.

Максимы Ломоносова

  • О вы, которых ожидает
    Отечество от недр своих
    И видеть таковых желает,
    Каких зовет от стран чужих,
    О, ваши дни благословенны!
    Дерзайте ныне ободренны
    Раченьем вашим показать,
    Что может собственных Платонов
    И быстрых разумом Невтонов
    Российская земля рождать.
     
  • За утверждение науки в отечестве, и против отца своего родного возстать за грех не ставлю.
  • Испытание натуры трудно, однако приятно, полезно, свято.
  • Правда и вера – суть две сестры родные, дщери одного Всевышнего родителя; никогда между собой в распрю придти не могут.
  • Создатель дал роду человеческому две книги. В одной показал своё величество, в другой – свою волю. Первая – видимый сей мир. Вторая книга – Священное писание.
  • За то терплю, что стараюсь защитить труд Петра Великого, чтобы выучились россияне, чтобы показали своё достоинство.
  • Не токмо у стола знатных господ, или у каких земных владетелей дураком быть не хочу, но ниже у самого господа Бога, который мне дал смысл, пока разве отнимет.
  • Жалею  только, что покидаю несовершенным то что задумал я для пользы отечества, для приращения наук и возстановления упавших дел академических.

Юбилеи М.В.Ломоносова в Московском университете

Первым официально отмеченным юбилеем М.В.Ломоносова в Московском университете стало 200-летие со дня его рождения. 26 мая 1910 г. Постановлением Совета Московского университета была создана Комиссия для организации чествования университетом памяти М.В.Ломоносова. Комиссия признала наиболее целесообразным, приурочить торжественное чествование памяти М.В.Ломоносова ко дню ближайшей годовщины университета. Однако в день 200-летней годовщины (8 ноября 1911 г.) в университетской церкви профессор богословия Н.И.Боголюбский произнёс слово, посвящённое памяти М.В.Ломоносова, была отслужена заупокойная литургия и панихида. 12 января 1912 г. занятия в университете были отменены. Состоялось торжественное публичное заседание Совета университета и состоящих при нём учёных обществ ОИДР, ОЛРС, МОИП и ОЛЕАЭ. О вкладе М.В.Ломоносова в науку говорили М.К.Любавский («XVIII в. и Ломоносов»), И.А.Каблуков («Ломоносов как физико-химик»), Д.Н.Анучин («География XVIII в. и Ломоносов»), А.П.Павлов («Ломоносов как геолог»), М.Н.Сперанский («Московский университет XVIII столетия и Ломоносов»), П.Н.Сакулин («Личность М.В.Ломоносова»), Р.Ф.Брандт («Ломоносов как филолог и поэт»). Было предложено организовать музей истории Московского университета в одном из залов библиотеки. Академия наук отметила юбилей 8 ноября 1911 г.

Празднование 225-летия М.В.Ломоносова состоялось 27 ноября 1936 г. уже на совместном заседании университета и Академии наук. Ломоносов чествовался главным образом как химик и литератор. С речами выступили Н.Д.Зелинский, И.А.Каблуков, Н.К.Гудзий. В своей речи Зелинский сказал: «Необходимо вместо небольшого бюста, который стоит перед зданием университета, воздвигнуть достойный ему памятник и пожелать, чтобы и сам университет был теснее связан с именем этого великого светоча в русском просвещении».

235-летие со дня рождения учёного пришлось на первый послевоенный год. Научная библиотека подготовила юбилейную выставку (1946).

17 декабря 1951 г. состоялось торжественное заседание Совета МГУ, посвященное 240-летию М.В.Ломоносова. На нём впервые, в докладе историка М.Н.Тихомирова, была сформулирована тема «М.В.Ломоносов – основатель Московского университета». Ранее все речи и доклады на торжествах подобного рода содержали лишь оценку вклада Ломоносова в различные области естественных и гуманитарных наук.

250-летие со дня рождения М.В.Ломоносова праздновалось масштабно и торжественно в соответствии с «круглой» датой и растянулось почти на год. За два года до юбилея была создана юбилейная комиссия университета по подготовке и проведению празднования под председательством ректора И.Г.Петровский (1959). Обе центральных университетских конференции «Ломоносовский чтения» и Научная студенческая конференция были посвящены жизни, деятельности и научным трудам М.В.Ломоносова. Основные празднества пришлись на ноябрь 1961 г.

Торжественное собрание Совета МГУ состоялось 20 ноября. С докладом «М.В.Ломоносов и Московский университет» выступил ректор И.Г.Петровский. В президиуме присутствовали представители научных и культурных учреждений страны, делегации с родины Ломоносова, ректор Фрайбергской горной академии, где учился Ломоносов, гости из научных организаций Болгарии, Монголии, Польши, Румынии, США, Франции, Чехословакии, Швеции. О М.В.Ломоносове и его роли в развитии русской и мировой науки рассказывали 28 выставочных стендов.

21 ноября в Большом театре Союза ССР прошло торжественное заседание с участием представителей общественных, научных организаций и трудящихся Москвы. На нем присутствовали руководители КПСС и Советского правительства, деятели науки разных стран, главы дипломатических представительств, аккредитованные в СССР.

У здания Исторического музея на Красной площади, где находилось здание, в котором первоначально размещался Московский университет, открыта мемориальная доска в память основания университета. Были выпущены юбилейная бронзовая медаль с изображением М.В.Ломоносова и силуэта здания университета и юбилейный нагрудный значок с изображением М.В.Ломоносова.

Издательством Московского университета подготовлена серия книг о вкладе М.В.Ломоносова в науку: Белявский М.Т. М.В.Ломоносов – наш первый университет; Васецкий Г.С. Мировоззрение М.В.Ломоносова; Вольфкович С.И., Козлов В.В. Техническая химия в творчестве М.В.Ломоносова; Гордеев Д.И. М.В.Ломоносов – основоположник геологической науки; Дик Н.Е. Деятельность и труды М.В.Ломоносова в области географии; Западов А.В. М.В.Ломоносов и журналистика; Ефимов А.И. М.В.Ломоносов и русский язык; Кононков А.Ф., Спасский Б.И. М.В.Ломоносов как физик; Мартысевич И.Д. Вопросы государства и права в трудах М.В.Ломоносова.

В очередных номерах десяти серий журнала «Вестник Московского университета», двух серий «Бюллетеня МОИП» и сборника «Вопросы антропологии» опубликованы статьи о развитии научных идей М. В.Ломоносова в наше время.

М.В.Ломоносова чествовала вся страна. Московскую эстафету юбилейных мероприятий подхватил Ленинград (23 ноября), затем Архангельск (27), Холмогоры (28), село Ломоносово (29). Делегация Московского университета во главе с профессором геологического факультета Д.И.Гордеевым присутствовала на всех торжествах. Научные сессии с докладами о жизни и деятельности великого русского учёного, выставки его трудов, студенческие конкурсы на лучшие научные работы проходили в Ленинградском, Томском, Саратовском, Воронежском, Казанском, Уральском, Иркутском университетах.

Сотрудники МГУ оказывали консультативную помощь различным киностудиям Ленинграда при создании фильмов «На родине Ломоносова», «Опережая время», «Явление Венеры на Солнце» и фильма Московской студии научно-популярных фильмов «М.В.Ломоносов и Московский университет».

Более 100 студентов совершили турпоход по ломоносовским местам Подмосковья, около 40 человек побывали на родине Ломоносова.

В 1962 г. в МГУ была учреждена стипендия им. М.В.Ломоносова.

Через 25 лет исполнилось 275-лет со дня рождения М.В.Ломоносова. На торжественном заседании с докладом «М.В.Ломоносов и Московский университет» выступил ректор А.А.Логунов (17 ноября 1986 г.). Комитет ВЛКСМ МГУ и газета «Московский университет» провели конкурс на лучшую университетскую символику, эмблемы факультетов, эмблему и вымпел Московского университета. В Актовом зале Старого здания (просп. Маркса, 18) и Музее землеведения были открыты выставка посвящённые юбилею.

В 2011 г. университет будет праздновать 300-летие Ломоносова. Создан Общеуниверситетский организационный комитет под председательством ректора В.А.Садовничего (22 апреля 2008 г.). Через год утверждён «План мероприятий Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова по подготовке и проведению празднования 300-летия со дня рождения М.В.Ломоносова» (4 мая 2009 г.). В 2009 г. прошёл первый этап совместной ознакомительно-пропагандистской экспедиции сотрудников и студентов МГУ и Поморского ГУ «Путь в науку из Холмогор в Москву». Проект рассчитан на 3 года.

17 марта 2010 г. на площади Ломоносова во Фрайберге установлен памятник-бюст М.В.Ломоносова. В свою очередь, делегация Фрайбергской горной академии во главе с ректором Берндом Майером (Bernd Meyer) посетила МГУ с целью обсудить вопросы, касающиеся предстоящего юбилея.

Памятники М.В.Ломоносову в Московском университете

Первый памятник М.В.Ломоносову (скромный бронзовый бюст, работы скульптора С.И.Иванова) появился в 1877 г. на Моховой перед Аудиторным корпусом университета. Скульптор старался скопировать известный бюст работы Ф.Шубина. По случаю его открытия ректор С.М.Соловьёв произнёс речь «Воспоминание о Ломоносове». Во время воздушного налета в октябре 1941 г. памятник был повреждён и перенесён на площадку парадной лестницы университетского клуба, а затем передан в ведение Музея истории МГУ. На его месте у Аудиторного корпуса появилась временная статуя из гипса, патинированного под бронзу, работы скульптора С.Д. Меркурова. В 1952 г. она была разрушена.

Вопрос о постоянном монументальном памятнике впервые был поставлен в 1936 г. на праздновании 225-летия со дня рождения М.В.Ломоносова. С этим предложением выступил академик Н.Д.Зелинский. В 1939 г. партийный комитет МГУ принял решение ходатайствовать перед Моссоветом о присвоении университету им. М.В.Ломоносова и установке памятника на территории МГУ.

В 1953 г. всем известный памятник работы скульптора Н.В.Томского был установлен на Ленинских горах перед Главным зданием МГУ. И тогда же на Аллее учёных был поставлен бюст Ломоносова из серого гранита работы И.И.Козловского, близкий к работе Ф.Шубина.

В 1956 г. исполком Моссовета принял решение установить перед зданием Административного корпуса (факультет журналистики) на Моховой бронзовую скульптуру М.В.Ломоносова (скульптор И.И.Козловский, архитектор Г.Г.Лебедев), торжественное открытие которого состоялось в 1957 г.

Ломоносовские чтения и Ломоносовские премии Московского университета

29 мая 1944 г. вышло Постановление СНК СССР №635 «О мероприятиях по укреплению Московского ордена Ленина государственного университета им. М.В.Ломоносова», учреждающее две ежегодные премии им. М.В.Ломоносова для присуждения их профессорам и преподавателям МГУ за лучшие научные труды. А 23 февраля 1945 г. Совет МГУ принял решение о проведении научной конференции «Ломоносовские чтения» с 11 апреля по 5 мая, ставшей традиционной. Первые чтения проходили по 13 секциям, на которых было сделано 95 докладов. С 1965 г. наряду с пленарными начали проводиться секционные заседания на факультетах. В 1968 г. Совет МГУ внёс изменение в «Положение о Ломоносовских премиях»: было решено проводить выдвижение на премии после Ломоносовских чтений, а вручение приурочивать к 7 ноября. Сами работы, представляемые на соискание Ломоносовских премий, предлагалось сделать предметом широкого обсуждения научной общественности.

1992 г. внёс много нового в университетскую жизнь, в том числе и в систему поощрений профессорско-преподавательского и научного коллектива.

18 мая 1992 г. Учёный совет МГУ учредил ежегодные «Премии им. М.В.Ломоносова за педагогическую деятельность профессоров и преподавателей Московского университета», присуждаемые за выдающиеся достижения в области учебно-методической работы. За создание принципиально новых общих и специальных курсов, практикумов, определяющих содержание преподавания соответствующих дисциплин; написание учебников, учебных пособий и сборников задач, получивших широкое признание и оказавших большое влияние на преподавание; высокое лекторское мастерство. Присуждение премии приурочивается ко дню рождения М.В.Ломоносова (19 ноября).

До 2010 г. (включительно) премии им. М.В.Ломоносова за научные достижения удостоены 457 человек, причём 5 человек – дважды: акад. АН СССР В.В.Виноградов (1945, 1951 филологический факультет), Д.Г.Звягинцев (1974, 2005 факультет почвоведения), Б.А.Кудряшов (1958, 1972 биолого-почвенный факультет), акад. АН СССР К.К.Марков (1966, 1978 географический факультет), акад. АН СССР/РАН Ю. Д.Третьяков (1961, 1986 химический факультет). Абсолютным лидером по количеству премий является физический факультет (67), а если добавить НИИЯФ им. Д.В.Скобельцина (41) и ГАИШ (12) то физических премий набирается 120. Среди гуманитарных факультетов лидирует исторический (41).

Премии им. М.В.Ломоносова за педагогическую деятельность удостоены 197 человек.

Московский университет и родина Ломоносова

Московский университет начал шефствовать над селом Ломоносово и Холмогорами с 1954 г., когда в адрес ректора И.Г.Петровского пришло письмо от председателя колхоза им. Ломоносова Холмогорского района Архангельской области Н.Д.Агафонова. Он обратился к руководству университета с просьбой о помощи в культурном обустройстве села Ломоносово. Московский университет начал принимать холмогорских школьников в число своих студентов. Правда, учиться им вследствие крайне низкой школьной подготовки было очень трудно и многим приходилось возвращаться. В селе в 1958 г. был поставлен памятник великому земляку работы И.И.Козловского. В качестве дара было передано в местную школу оборудование. В течение 1961 г. в порядке оказания шефской помощи в село выезжали агитбригады, самодеятельные коллективы студентов, хор Московского университета лауреат Московского и Всесоюзного фестивалей советской молодёжи. В 1970 г. в МГУ была создана лекторская группа для чтения лекций на родине Ломоносова, в состав которой входили физики, математики, химики, биологи и специалисты в области общественных наук. В настоящее время связи с селом Ломоносово и Холмогорами поддерживает ряд факультетов и Объединённый профсоюзный комитет университета.

Основные даты жизни М.В.Ломоносова

8(19)11.1711.

Рождение Ломоносова в дер. Мишанинская Куростровской вол. Двинского уезда Архангельской губ.

9.12.1730.

Уходит с рыбным обозом в Москву.

Январь 1731.

Принят в число учащихся Славяно-греко-латинской академии.

Декабрь 1735.

В числе 12 учеников Славяно-греко-латинской академии отправлен в Санкт-Петербург в распоряжение Академии наук.

3.01.1936.

Прибытие в Санкт-Петербург и зачислен в академические студенты.

17.11.1736.

Зачислен в Марбургский университет. Под общим руководством Христиана Вольфа изучает немецкий и французский языки, философию, математику, физику, химию, механику. Берёт частные уроки рисования, фехтования и танцев.

9.11.1739.

Рождение в Марбурге дочери Екатерины Елизаветы.

20.07.1739.

Переводится во Фрейберг. Обучается у Иоганна Фридриха Генкеля горному делу, металлургии, минералогии.

6.06.1740.

Венчание с Елизаветой Христиной Цильх.

Май 1741.

Отъезд в Санкт-Петербург.

28.01.1742.

Произведён в адъюнкты Академии наук.

Осень 1743.

Прибытие в Санкт-Петербург Елизаветы Христины Цильх.

25.07.1745.

Назначен ординарным профессором химии Санкт-Петербургской академии наук (IX класс Табели о рангах. До второй половины XVIII в. чин «титулярного советника» автоматически присваивался профессорам и докторам наук).

Декабрь 1745.

Получение согласия Канцелярии академии наук на организацию химической лаборатории.

21.02.1749.

Рождение дочери Елены.

Январь 1750.

Знакомство с И.И.Шуваловым.

27.08.1750.

Аудиенция в Царском Селе у Елизаветы.

1.03.1751.

Получение чина коллежского советника (VI класс Табели о рангах).

16.12.1752.

Получение монополии на производство цветного стекла в России.

Февраль–март 1753.

Посещение Москвы, где в это время находился двор.

Май 1754.

Открытие фабрики цветного стекла в деревне Ломоносова Усть-Рудице недалеко от Ораниенбаума.

Июнь–июль 1754.

Разработка проекта Московского университета вместе с И.И.Шуваловым.

19.07.1754.

Утверждение Сенатом «Доношения об учреждении в Москве университета и двух гимназий», представленного И.И.Шуваловым, с приложением «Проекта об учреждении Московского университета». Проект передан на подпись императрице Елизавете Петровне.

12.01.1755.

Императрица Елизавета Петровна подписала в день памяти св. Татианы «Проект об учреждении Московского университета».

26. 04.1755.

Торжественная церемония открытия (инаугурация) университета, на которой с речами выступили Н.Н.Поповский и А.А.Барсов – ученики Ломоносова.

1.03.1757.

Назначение советником Академической канцелярии. В ведение Ломоносова находятся Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.

Август 1758.

Вышел из печати первый том сочинений М.В.Ломоносова, подготовленный и изданный Московским университетом. В отличие от академического издания 1751 г., оно содержало не только стихотворные, но и научные, научно-популярные, публицистические произведения, ранее не известные широкому читателю.

1760.

Избрание членом Шведской королевской академии.

15.12.1763.

Получение чина статского советника (V класс Табели о рангах).

Апрель 1764.

Избрание членом Болонской академии наук и искусств.

15.06.1764.

Екатерина II посещает Ломоносова в его доме. Он показал ей свои мозаичные работы, различные изобретенные им физические инструменты и продемонстрировал некоторые физические опыты. При отъезде императрицы он вручил посвященные ей стихи «Геройство с кротостью, с премудростью щедроты…».

4.04.1765.

Смерть Ломоносова.

 

Михаил Ломоносов: биография, некролог, причины смерти

Эпизоды жизни и биография Михаила Ломоносова. Когда родился и умер Ломоносов, памятные места и даты. Причина смерти. Цитаты ученого, изображения и видео.

Годы жизни: Михаил Ломоносов родился 8 ноября 1711 года, умер 4 апреля 1765 года.

Эпитафия
«Он призывал младое племя
Отчизну разумом поднять,
Распространять науки семя,
Чужим умам не уступать!»
Из стихотворения Галины Зайцевой памяти Ломоносова

Михаил Васильевич Ломоносов

Биография

Биография Михаила Ломоносова — история жизни удивительного человека, который однажды сумел кардинально изменить не только свою жизнь, но и судьбу своей страны.

Михаил Ломоносов родился в одной из деревень Архангельской области, в простой, но зажиточной семье. Детство будущего основателя первого русского университета прошло за книгами и ловлей рыбы. Возможно, Ломоносов женился бы на местной девушке и прожил спокойную, но ничем не выдающуюся жизнь, если бы не его решительный поступок.

Воспротивившись браку, который решил для Ломоносова устроить его отец, юноша сбежал из дома. Но не куда глаза глядят, а с единственным намерением — получить образование в Москве, до которой он добирался три недели, имея с собой лишь несколько книг, тулуп и немного еды.

Когда он оказался в Москве, то, выдавая себя за сына дворянина, поступил в Славяно-греко-латинскую академию, где девятнадцатилетнему юноше пришлось учиться вместе с маленькими детьми. Терпя их насмешки, Ломоносов за один год прошел три класса, живя при этом на копейки и получая от отца письма с укорами.

После Москвы Ломоносов поступил в академию в Киеве, затем был перенаправлен в Петербургский университет, а еще через полгода способного русского студента отправили в Германию обучаться горному делу и металлургии. Когда в Германии у него возникли проблемы с преподавателем, Ломоносову не без приключений удалось вернуться домой, где он продолжил учебу и в 34 года уже стал профессором химии.

Михаил Ломоносов был феноменальным человеком, с обширными и глубокими знаниями, гибким умом, неординарными способностями и, что не менее важно, с огромной любовью к науке и к своей родине.

Сложно переоценить достижения Ломоносова — он внес внушительный вклад в астрономию, геологию, метеорологию, физику, химию, астрономию, создал основы русского научного языка, адаптировав иностранную терминологию и сделав ее понятной. Своими прогрессивными идеями и открытиями он опережал всех русских ученых-современников, поэтому неудивительно, что именно Ломоносов стал автором проекта первого российского университета — ныне знаменитого МГУ.

Кто знает, сколько еще невероятных открытий совершил бы ученый, сколько великих проектов он бы реализовал, если бы не смерть Ломоносова на 54-м году жизни.

Причиной смерти Ломоносова стало простудное заболевание.

Похороны Ломоносова прошли в Петербурге, могила Ломоносова находится на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры.

Именем Ломоносова названы созданный им университет, горы, бухты и даже ледник. Памятники Ломоносову установлены по всему миру, в том числе и во дворе Марбургского университета, где учился Ломоносов.

Памятники Ломоносову в Москве (слева) и в Марбурге (справа)

Линия жизни

8 ноября 1711 г. Дата рождения Михаила Васильевича Ломоносова.
1731 г. Поступление в Московскую Славяно-греко-латинскую академию.
1734 г. Поступление в Киево-Могилянскую академию.
1736 г. Поступление в Санкт-Петербургский академический университет.
1736-1739 гг. Учеба в Марбургском университете.
1739 г. Женитьба на Елизавете-Христине Цильх.
8 ноября 1739 г. Рождение дочери Ломоносова, Екатерины-Елизаветы.
1740 г. Возвращение в Россию.
1741 г. Возвращение в Санкт-Петербург.
22 декабря 1741 г. Рождение сына Ломоносова, Ивана.
25 июля 1745 г. Профессор химии Академии наук и художеств.
20 июня 1746 г. Первые публичные лекции Ломоносова по физике.
1748 г. Создание Ломоносовым первой в России химической лаборатории.
21 февраля 1749 г. Рождение дочери Ломоносова, Елены.
1752-1753 гг. Курс Ломоносова по физической химии.
1753 г. Основание Ломоносовым стекольной фабрики.
1755 г. Учреждение Московского университета по проекту Ломоносова.
1757 г. Назначение Ломоносова советником Академической канцелярии.
1758 г. Руководитель Исторического собрания, Географического департамента, академического университета, академической гимназии.
1760 г. Член Шведской королевской академии наук.
1764 г. Почетный член Академии наук Болонского института.
4 апреля 1765 г. Дата смерти Ломоносова.
8 апреля 1765 г. Похороны Ломоносова.

Памятные места

1. Деревня Ломоносово, где находится музей ученого, расположенный в доме Ломоносова.
2. Усадьба Ломоносова на Мойке.
3. Музей М. В. Ломоносова в Санкт-Петербурге (отдел Музея этнографии и антропологии им. Петра Великого (Кунсткамера) Российской академии наук).
4. Здание Славяно-греко-латинской академии, где учился Ломоносов.
5. Киево-Могилянская академия, где учился Ломоносов.
6. Марбургский университет, где учился Ломоносов и перед которым установлен памятник Ломоносову.
7. Памятник Ломоносову в Днепропетровске.
8. Памятник Ломоносову в Москве.
9. Лазаревское кладбище, где похоронен Ломоносов.

Эпизоды жизни

Современники отзывались о Ломоносове как об эмоциональном, темпераментном человеке с довольно крутым нравом. Например, если он был недоволен, то мог накинуться на своих коллег с палкой, а как-то во время спора сломал нос немецкому академику. Однажды на Ломоносова напали матросы — ученый не растерялся, а быстро обратил хулиганов в бегство, успев задержать одного. Услышав от него, что матросы всего лишь хотели его ограбить, Ломоносов воскликнул:

«Каналья, так я же тебя и ограблю!»

Затем он снял одежду с грабителя и забрал домой в качестве трофея.


В 1742 году Ломоносов, оказавшись в центре профессорского скандала, был исключен из Академического собрания, а коллеги подали на ученого жалобу. Спасло Ломоносова снисходительное отношение к нему императрицы Елизаветы, которой ученый написал довольно лестную оду.


Когда Ломоносов тяжело заболел, он уже понимал, что умирает, написав:

«Я не тужу о смерти: пожил, потерпел и знаю, что обо мне дети Отечества пожалеют».

Даже перед самой смертью Михаила Ломоносова тревожило только будущее его дел:

«Жалею токмо о том, что не мог я свершить всего того, что предпринял я для пользы Отечества, для приращения наук и для славы Академии и теперь при конце жизни моей должен видеть, что все мои полезные намерения исчезнут вместе со мной».

Могила Ломоносова на Лазаревском кладбище

Завет

«Кто малого не может, тому и большее невозможно».

«Дерзайте Отчизну мужеством прославить!»

Видео о Михаиле Васильевиче Ломоносове

Соболезнования

«Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый русский университет; он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

Александр Пушкин, поэт, писатель

«Ломоносов был Петром Великим нашей литературы. Не приписывая не принадлежащего ему титла поэта, нельзя не видеть, что он был превосходный стихотворец, версификатор. Этого мало: в некоторых стихах Ломоносова, несмотря на их декламаторский и напыщенный тон, промелькивает иногда поэтическое чувство — отблеск его поэтической души. Метрика, усвоенная Ломоносовым нашей поэзии, есть большая заслуга с его стороны: она сродна духу русского языка и сама в себе носила свою силу. Ломоносов был первым основателем русской поэзии и первым поэтом Руси».

Виссарион Белинский, литературный критик

«Историческое значение каждого русского великого человека измеряется его заслугами родине, его человеческое достоинство — силою его патриотизма… Ломоносов страстно любил науку, но думал и заботился исключительно о том, что нужно было для блага его родины. Он хотел служить не чистой науке, а только Отечеству».

Николай Чернышевский, философ, критик, писатель

Ссылки и рекомендации

  • Страница Михаила Ломоносова в «Википедии»
  • Историко-мемориальный музей Ломоносова

Красивого некролога достоин каждый!

Газета некрологов

Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) — Памятник «Найди могилу»

Мемориал успешно обновлен.

Ага, никакой рекламы! Мемориал был успешно спонсирован.

Ваши предложения отправлены и будут рассмотрены менеджером мемориала.

Ваше редактирование не содержит изменений по сравнению с оригиналом.

Спасибо! Предложенное вами слияние отправлено на рассмотрение.

Теперь вы являетесь управляющим этого мемориала.

Спасибо за помощь в поиске могилы!

Запрос фото успешно отправлен.

Запрос на фотографию успешно удален.

Не удалось удалить запрос на фото. Попробуйте позже.

Мемориал успешно перенесен

Как менеджер этого мемориала вы можете добавить или обновить мемориал, используя кнопку Редактировать ниже. Узнайте больше об управлении мемориалом .

Запрос на фотографию выполнен.

Вы уверены, что хотите сообщить администраторам об этом цветке как оскорбительном или оскорбительном?

Об этом цветке было сообщено, и он не будет отображаться во время проверки.

Не удалось сообщить о цветке. Попробуйте позже.

Вы уверены, что хотите удалить этот цветок?

Не удалось удалить цветок. Попробуйте позже.

Вы уверены, что хотите удалить этот мемориал?

Не удалось удалить мемориал. Попробуйте позже.

Проблема #index#:
Детали:
Сообщил:
Сообщено:

При удалении этой проблемы произошла ошибка. Попробуйте позже.


Проблема:

Управление кладбища не имеет записей об этом человеке Управление кладбища подтвердило, что это захоронение не опознаноЯ обыскал все кладбище и не смог найти могилуЯ обыскал указанный участок или участок и не смог найти могилуЭто захоронение находится в частной собственности или иным образом недоступенДругая проблема

Пожалуйста, выберите проблему

Детали:

Какой мемориал вы считаете дубликатом Михаила Ломоносова (2991)?

Мы просмотрим мемориалы и решим, следует ли их объединить. Узнайте больше о слияниях .

ID мемориала

Неверный мемориал

Пожалуйста, введите действительный ID мемориала

Вы не можете объединить мемориал сам с собой

Мемориал уже объединен

Мемориал уже удален

Вы уверены, что хотите удалить это фото?

Не удалось удалить фото. Попробуйте позже.

Закрывать

Добро пожаловать на страницу мемориала «Найди могилу»

Узнайте, как максимально использовать мемориал.

или больше не показывай — я хорошо разбираюсь во всем

Фотография на обложке и важная информация

Быстро узнайте, кому посвящен мемориал, когда они жили и умерли и где похоронены.

Фотографии

Для мемориалов с более чем одной фотографией дополнительные фотографии появятся здесь или на вкладке фотографий.

Вкладка «Фотографии»

Все фотографии отображаются на этой вкладке, и здесь вы можете изменить порядок сортировки фотографий на памятниках, которыми вы управляете. Чтобы просмотреть фотографию более подробно или отредактировать подписи к фотографиям, которые вы добавили, щелкните фотографию, чтобы открыть средство просмотра фотографий.

Цветы

Цветы, добавленные к мемориалу, отображаются внизу мемориала или здесь, на вкладке Цветы. Чтобы добавить цветок, нажмите кнопку Оставить цветок .

Члены семьи

Здесь будут отображаться члены семьи, связанные с этим человеком.

Связанные поиски

Используйте ссылки под номером Подробнее… для быстрого поиска других людей с такой же фамилией на том же кладбище, в городе, округе и т. д.

Спонсор этого мемориала

Удалите рекламу с мемориала, спонсировав его всего за 5 долларов. Мемориалы, ранее спонсируемые или известные мемориалы, не будут иметь этой опции.

Поделиться

Поделитесь этим мемориалом в социальных сетях или по электронной почте.

Сохранить в

Сохранить в Древе предков, на виртуальном кладбище, в буфер обмена для вставки или печати.

Изменить или предложить изменить

Изменить мемориал, которым вы управляете, или предложить изменения менеджеру мемориала.

Есть отзыв

Спасибо за использование Find a Grave, если у вас есть какие-либо отзывы, мы будем рады услышать от вас.

Оставить отзыв

Выбрано 1 фото. ..

Выбрано 2 фото…

Превышен размер

Вы не можете больше загружать фотографии в этот мемориал

«Неподдерживаемый тип файла»

Загрузка…

Ожидание…

Успешно

Неудачно

Эта фотография не была загружена, т.к. в этом мемориале уже есть 20 фотографий

Эта фотография не была загружена, потому что вы уже загрузили 5 фотографий в этот мемориал

Неверный тип файла

Загрузка 1 фото

Загрузка 2 фотография

1 Фотография Загружено

2 Фотографии Загружено

Добавлены

. ! На это кладбище есть 1 волонтер .

Извините! На это кладбище нет добровольцев. Продолжение этого запроса добавит оповещение на страницу кладбища, и любые новые добровольцы будут иметь возможность выполнить ваш запрос.

Введите числовое значение

Введите идентификатор мемориала

Год не должен быть больше текущего года

Неверный мемориал

Дублирующаяся запись для мемориала

Вы выбрали этого человека в качестве члена своей семьи.

Сообщено!

Эта связь невозможна из-за сроков службы.

0% Завершено

Добавить заголовок

Сохранено

Выберите тип фото

Могила

Лицо

Семья

Другое

Сохранено

Требуется Javascript: К сожалению, Find a Grave не работает должным образом без включенного JavaScript. Вам нужно будет включить Javascript, изменив настройки браузера. Научитесь включать это.

То, что мы скрываем от историков и писателей, когда они говорят о Михаиле Ломоносове

То, как мы делаем этого великого человека, чтобы не сказать лишнего. Выдающихся исторических деятелей уже давно «причесывают», прежде чем выносить на массы. Между тем они тоже люди, со своими достоинствами и недостатками и даже неприятными «скелетами в шкафу». Не стал исключением и величайший русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов, о котором были написаны сотни книг и несколько фильмов.

Ломоносова мы всегда представляли как человека науки и искусства, причем невероятно разностороннего, талантливого и трудолюбивого. Так трудно найти на свете человека, который также известен как Михаил Васильевич, прославившийся в самых разных областях, от физики и математики до поэзии и живописи.

Но личность Ломоносова была непростой и есть много фактов, которые скрывал и сам ученый, и его биографы, по приказу «сверху». В первую очередь следует рассказать о происхождении этого человека. Классическая версия гласит, что семья Ломоносовых была бедна, и он отправился пешком с рыбным поездом в Москву, чтобы утолить свою жажду знаний.

Оказывается, отец гения был не так уж и прост. Василий Земля Ломоносов руководил рыболовецкой артелью и был не только уважаемым, но и очень состоятельным человеком. Ломоносов-старший получил неплохое для своего времени церковно-приходское образование и собирал книги.

Первая жена Василия Земского – мать Михаила, которую звали Елена, тоже была дееспособной женщиной, так как ее отец служил церковным писарем. Она с раннего детства привила сыну любовь к книгам и, конечно же, научила его грамоте и арифметике.

Знаем, из дома Ломоносов ушел, потому что тяга к знаниям, но это не так. Мать Майкла умерла, когда ему было 9 лет, а отец вскоре снова женился. Общий язык с мачехой парень так и не нашел и они постоянно ссорятся. Когда Михаилу исполнилось 19 лет, отец решил избавиться от отпрыска из дома, чтобы прекратить склоки, и нашел ему лучшую невесту.

Ломоносов девушка не привлекала, и переходить в другую семью он не хотел. Поэтому под давлением со всех сторон молодой человек решил сбежать из дома и подальше. Побег произошел за день до свадьбы, и он был тщательно подготовлен. Михаил узнал, какие телеги идут в правильном направлении и движутся к цели то одной, то другой.

Конечно, пешком ему пришлось пройти, но совсем немного, в основном потому, что удалось покататься с рыбой. Об этой версии говорится, что путь из университета в материнство занял всего три недели. Пешком, а зимой парню пришлось бы идти гораздо дольше.

Все Михаил Ломоносов пухлый добродушный балбес, но это тоже неправда. Гигантская наука была очень хорошо развита физически, и при этом еще вспыльчива. Современники описали множество случаев, когда Ломоносов пускал кулаки в студенческие годы, а впоследствии стал корифеем мировой науки.

Одна из историй рассказывает о том, что к Ломоносову, прогуливаясь по одной из улиц Васильевского острова в Санкт-Петербурге, пристали трое пьяных матросов. Гулякам нужны были деньги для продолжения застолья, и они решили, что хорошо одетый мужчина решит их финансовые проблемы.

А вот у Михаила Васильевича с петербургскими гопниками был короткий разговор, двое напряглись от его кулаков, а третий ученый не только нос воротил, но и удержать смог. Когда Ломоносов спросил избитого матроса, с какой целью он и его друзья напали на прохожего, тот ответил, что с целью наживы. Это признание привело ученого в ярость, и он ограбил грабителя до нитки.

Молодой Михаил Васильевич не избегал веселых компаний и часто, изнуряя, устраивал потасовки. Досталось от вспыльчивого гения и коллег по научному цеху, и не всегда споры были связаны с формулами и алгоритмами. В 1747 году Михаил затеял пьяную драку прямо в стенах Академии наук, да так разразился, что ученые разбежались и долго боялись приходить.

Издевательства так и не прекратились, и ученого посадили под арест на полгода. К счастью для Михаила Васильевича и для науки, отбывать весь срок не пришлось и через месяц раскаявшийся дебошир вернулся в Академию наук. Ломоносов, когда сердился, был вспыльчив и, без сомнения, пускал в ход весь свой богатый словарный запас. Сохранились записи его современников, присутствовавших при дискуссиях ученых с участием маяка.

Какие признаки показали академики Ломоносовы, догадаться сегодня непросто, но, скорее всего, этим фиг не ограничится. Стоит отметить, что у Михаила были все основания резко ответить коллегам. Он считал, что русские ученые не отрабатывают свою зарплату и ничего не делают, только имитируя бурную деятельность.

В большинстве случаев это все, что было. Бездельников Ломоносов ненавидел всей душой и говорил о них так:

Гений науки не мог усидеть на месте и минуты, а если у него чудесным образом появлялось свободное время, он тут же находил себе новое занятие. Что ж, если Ломоносов что-то взял, он добился в этом деле вершин.

Подводя итог, можно сказать, что Михаил Васильевич Ломоносов был настоящим русским человеком, трудолюбивым, ответственным и… с очень сложным характером. Несмотря на вспыльчивость, ученики и коллеги ученого отзывались о нем всегда очень тепло, прощая гнев и несдержанность в словах и делах.

Александр Васильевич Суворов, еще один русский гений, но тоже тщательно «холеный» историками военный. Некоторые сведения о полководце, выдаваемые много лет за правду, абсолютно не соответствуют действительности.

Ключевые слова: Санкт-Петербург | Знаменитости | Академия | Ученый | Гений | Фут | Русский

Михаил Ломоносов Великий русский ученый, поэт и лингвист :: люди :: Россия-ИнфоЦентр

История человечества знает немало талантливых людей, и известный русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов определенно входит в десятку мировых гениев. Теория света и тепла, электричества и тяготения, метеорология, география и металлургия, история, химия, философия и литература, геология и астрономия — вот лишь некоторые области, в которых Ломоносов применил свои фантастические таланты.

Великий ученый, гордость своей Родины, родился 19 ноября 1711 года в русской деревне Мишанинской, ныне носящей его имя, в крестьянской семье Василия Дорофеевича Ломоносова. С десяти лет Михаил сопровождал отца в дальних и опасных путешествиях — отцовский галиот «Чайка» возил маленького Ломоносова по Северной Двине, Белому морю и Северному Ледовитому океану. Он проявлял живой интерес к жизни и природе родной пустоши, к обычаям и нравам населения, а интерес к промышленности преследовал его всю жизнь.

Все увиденное произвело на мальчика сильное впечатление и вызвало необычную для такого маленького ребенка тягу к знаниям. Когда Михаил возвращался из поездок, он сразу же начинал читать книги. Он был очень молод, когда научился читать, поэтому вскоре выучил наизусть те немногие книги, которые были в его распоряжении. Однако это были церковные книги, в которых не было ответов на его вопросы. С большим трудом Ломоносову удалось достать те немногие нецерковные книги, которые существовали в то время – «Славянская грамматика» Смотрицкого и «Арифметика» Магнитского открыли перед мальчиком новые, неведомые ранее горизонты знаний. Однако его жизнь дома не была безоблачной, так как мать умерла, когда он был маленьким, а мачеха делала его существование невыносимым. Безвыходное положение и непреодолимое стремление к учебе повлияли на решение Михаила покинуть родной дом.

Зимой 1730 года Михаил Ломоносов уехал в Москву, где в январе 1731 года был принят в Заиконоспасскую славяно-греко-латинскую академию, первое высшее учебное заведение России. Учеба была сложным процессом – Михаил тратил почти все свои деньги на книги и подвергался издевательствам со стороны одноклассников из-за своего возраста – он был намного старше большинства студентов. В 1736 году Михаил Ломоносов был приглашен в Санкт-Петербург в числе 12 лучших учеников Академии, а затем отправлен в Марбург в Германию для изучения горного дела вместе с еще двумя способными учениками.

В июне 1741 года, пробыв почти пять лет за границей, Ломоносов вернулся в Россию и через шесть месяцев был назначен адъюнктом физического класса. Он также принимал участие в некоторых политических играх, что привело к смене правительства. В феврале 1744 г. состоялась защита магистерской диссертации Ломоносова «О нечувствительных физических частицах»; позже в том же году Михаил закончил замечательный этюд «Рассуждая о природе холода и тепла». В следующем году Михаил Ломоносов претендует на звание профессора, а после защиты докторской диссертации по металлургии – «О легкости металлов» и живого обсуждения его работ «О нечувствительных физических частицах» и «Попытка разработать теорию силы упругости воздуха». , в котором принял участие известный математик Леонард Эйлер, восхвалявший гений Ломоносова, он, наконец, стал профессором химии.

 

С самого первого шага в качестве профессора Ломоносов начал несколько проектов, имеющих решающее значение для российской науки. Первый строил русскую химическую лабораторию, а второй – издавал собственный перевод «Экспериментальной физики Вольфа», не только первого русского учебника физики, но и эталона научного русского языка. Годы между 1745 и 1750 годами отмечены многими творческими достижениями Михаила Ломоносова – он разработал и обосновал новые дисциплины – физическую химию, тепло- и газокинетическую теорию, сформулировал законы сохранения вещества и импульса. Одновременно Михаил Ломоносов занимался решением научных и организационных задач, а также педагогической и литературной деятельностью – Ломоносов известный автор од и трагедий, признанный оратор; он принимал активное участие в дискуссиях по русской истории и начал эксперименты с техникой цветного стекла (мозаики). 6 сентября 1751 года примечателен знаменитой речью «О пользе химии». В течение следующих пяти лет гений еще более активизировался, однако проявил большой интерес к двум областям – электрическим явлениям и химии, не говоря уже о цветном стекле и фарфоре. Благодаря напряженным усилиям Ломоносова в 1753 году был пущен в строй первый в России завод мозаичного стекла. Он написал и ввел революционно новый курс лекций по физической химии, чем значительно опередил свое столетие. Михаил Васильевич много сил отдавал Московскому университету, разрабатывая его проект, и, наконец, университет, ныне являющийся ведущим высшим учебным заведением России имени Ломоносова, открыл свои двери в апреле 1755 года. В это время Ломоносов написал «Трактат об электричестве, написанный математическими средствами», а его эксперименты со светом и цветом вылились в «Опыт о происхождении света, описывающий новую теорию цвета». Открытие точки замерзания ртути в 1759 г.привело к «Опыту о твердости и жидкостных свойствах тела» в 1960 г. В 1757 г. Ломоносов был назначен канцелярским советником, а в марте 1758 г. стал заведовать Историко-географическим собранием, а также гимназией и университетом.

26 мая 1761 года Ломоносов наблюдал редкое небесное явление – прохождение Венеры по солнечному диску, что помогло ему открыть атмосферу Венеры.