Занятия антов: Жизнь и быт антов. Славянская энциклопедия

Жизнь и быт антов. Славянская энциклопедия

Жизнь и быт антов

О жизни и быте антов мы узнаем, главным образом, из произведений писателей VI в. Прокопия, Маврикия, Менандра и Иордана.

Говоря о славянах и антах, Маврикий замечает: «Они селятся в лесах, у неудобопроходимых рек, болот и озер, устраивают в своих жилищах много выходов вследствие случающихся с ними, что и естественно, опасностей».

Прокопий дополняет его рассказ: «Живут они в жалких хижинах, на большом расстоянии друг от друга, и все они по большей части меняют места жительства». Это же подтверждает и Маврикий своим замечанием о том, что «они… ведут жизнь бродячую».

Абрамово городище

Свидетельства обоих писателей древности во многом подтверждаются материалами археологии. Славяне и анты, действительно, живут в лесах, у рек, болот и озер. В открытую степь поселения антов выходят редко. Антские и собственно восточнославянские поселения, естественно, группируются у рек, болот и озер. Во-первых, это были труднодоступные места, и, как правило, избираемые славянами для жительства правые, высокие и холмистые, покрытые лесом, берега рек были, как и болота и озера, естественными укреплениями. Во-вторых, река кормила рыбой, река давала дичь, на реках били бобров и выдр, на речных поймах заливных лугов пасли скот, реками пользовались как средством передвижения, у рек и озер лежали и возделанные поля, так как в чащу дремучего леса славянин-земледелец заходил в те времена редко.

Археологические раскопки по берегам рек киевского Полесья выявили наличие исключительно одних селищ – остатков открытых неукрепленных поселений среди памятников I тысячелетия н. э. Ни одного городища этой поры не было обнаружено. Селища очень невелики по размерам и имеют незначительные культурные наслоения. По-видимому, в это время в лесной части среднего Приднепровья люди селились совсем маленькими поселками.

Южнее, к границам лесной полосы, размеры селищ возрастают. Жилищем служила полуземлянка с крышей, возвышающаяся над поверхностью земли.

Но обращают на себя внимание антские слои и в огромных городищах Приднепровья. На громадных, достигающих 35–45 тысяч м², городищах: Жарище, Матронинском и других – обнаружены слои V–VII вв. с вещами, принадлежность которых антам не вызывает сомнений. Высокий вал городища Жарище был обнесен деревянным частоколом из бревен. Целая система валов и рвов окружает другие городища.

Наряду с большими городищами встречаются менее крупные, площадью в 4–5 тысяч м², располагающиеся обычно на высоких, крутых берегах рек, обведенные валом и рвом. Укрепленные поселения антов говорят о войнах, о вступлении антов с течением времени в высшую стадию варварства – в эпоху военной демократии.

Внутри городищ, заселенных в ту пору антами, обнаружены остатки наземных жилищ или полуземлянок со стенами, сплетенными из камыша или хвороста и обмазанными глиной. Внутри жилищ помещались глинобитные очаги и печи. Рассказ Маврикия о множестве выходов в жилищах у славян и антов подтверждается раскопками.

Эти соединительные ходы говорят о комплексном жилье, которое занимала целая группа родственников, состоявшая из отца, взрослых сыновей с их семьями, ведущая общее хозяйство. Это была патриархальная большая семья, семейная община, основная общественная организация древних славян, объединенная общим хозяйством, общим имуществом, общей работой, известная позднее под названием «большой кучи», задру– и, дружства или верви, из которой развилась позднее сельская община. Внутренние ходы, действительно, давали возможность антам использовать их в целях укрытия и обороны, но не это было целью их создания.

Таким образом, анты обитали не только в «жалких хижинах». Поселениями служили им и громадные городища с целыми жилищными комплексами, помещавшимися внутри их.

План трипольского поселения Коломийщина по раскопкам

Но как понять утверждение Прокопия о «жалких хижинах» антов?

«Жалкими хижинами» византийцы называли землянки и полуземлянки антов, шалаши охотников и рыбаков-антов, уходивших промышлять зверя и птицу в лес или степь. Кроме того, сам способ ведения хозяйства у древних славян, обширность и слабая заселенность земель приводили к постоянным расселениям и переселениям в поисках лучших земель и угодий. Эти переселения совершались семейными общинами, обитавшими в маленьких поселениях в один-два двора.

Вот это-то постоянное передвижение и расселение, а еще в большей степени вторжение славян и антов в пределы Византийской империи, присущее варварским народам стремление к переселениям и давали возможность византийским писателям назвать их жизнь бродячей и этим самым вступить в противоречие со своими утверждениями о земледельческом хозяйстве, а следовательно, и об оседлом образе жизни славян.

В лесостепной и степной полосе Приднепровья во времена антов, видимо, господствовало пашенное земледелие. Развито было и скотоводство. При раскопках городищ обнаружены кости быков, коров, лошадей, свиней, коз и овец. Бык у антов считался главным жертвенным животным и приносился в жертву богу грозы. Этот обычай уводит нас в седую древность, во времена Триполья с его культом быка.

Большую роль играли охота и рыбная ловля. На это указывают находки в ямах-хранилищах рыбьей чешуи, а также рыболовных крючков и грузил для сетей. Охотились на лося, медведя, бобра, лисицу, куницу, били и ловили дикую птицу.

У антов зарождается рабство. Маврикий сообщает: «Находящихся у них в плену они не держат в рабстве, как прочие племена, в течение неограниченного времени, но, ограничивая срок рабства определенным временем, предлагают им на выбор: желают ли они за известный выкуп возвратиться восвояси или остаться там, где они находятся, на положении свободных и друзей».

Ограниченный срок рабства, небольшой выкуп, возможность стать свободным и полноправным членом общины антов – все это говорит о патриархальном характере рабства.

Долгового рабства анты не знали. И плен был едва ли не единственным источником рабства. Пленники-рабы, сосредоточивающиеся у антских «риксов», еще более усиливали их власть и увеличивали их богатство.

Сообщение Маврикия о самоубийстве жен на могилах мужей тоже говорит о рабстве, а именно – о ритуальном убийстве жен-наложниц, рабынь на могиле своего господина.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Общественный строй антов

Общественный строй антов
«Эти племена, славяне и анты, не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве, и поэтому у них счастье и несчастье в жизни считается делом общим», – говорит Прокопий Кесарийский.Маврикий Стратег говорит о славянах и антах, что

Походы антов на Византию

Походы антов на Византию
Несомненно, большею частью, совершив нападение на «ромеев» (византийцев), анты с добычей возвращались в свои земли – в Поднестровье и Поднепровье.Но часть «бесчисленных племен антов» и прежде всего – воины антов отрываются от родных рек и озер,

Нападение на антов аваров

Нападение на антов аваров
К концу 50-х гг. VI в. относится нападение на антов аваров – полукочевого народа, пришедшего с востока и занявшего территорию Паннонии (Венгрии).В борьбе с аварами анты объединились под властью Идара и его сыновей Межамира и Келагаста. Но в ставке

Союз антов и Византии

Союз антов и Византии
Аварская опасность сблизила антов и Византию. Византийские войска вместе с антами сражались против аваров, лангобардов (германцев) и подвластных аварам славян.В 602 г. аварский каган попытался вторгнуться в землю союзников византийцев – антов, но,

Упадок культуры антов

Упадок культуры антов
В материальной и духовной культуре, в политической истории и традициях анты были предшественниками киевских русов.Смутные предания об истории восточных славян антской поры сохранились еще во времена летописца. Стоит вспомнить рассказ летописца о

ЖИЗНЬ

ЖИЗНЬ
Всякий, кто рассуждает, – рассуждает только о жизни. Потому что, в сущности, больше рассуждать не о чем. Смерть не предоставляет нам никаких фактов для рассуждений о себе. Фактами снабжает нас только жизнь. Вот люди и рассуждают о ней на протяжении всей истории

Жизнь богов, жизнь людей

Жизнь богов, жизнь людей
Как мы уже говорили, другая точка зрения на античное осмысление божественного в рамках активной жизни является сугубо классической. Это размышления о vita, жизни людей в первую очередь.Действительно, философы, интересующиеся природой богов и

Семейная жизнь

Семейная жизнь
Компьютер и интернет
С тех пор. как почти в каждом доме появились компьютер и Интернет, работа на дому, компьютерные игры и социальные сети стали камнем преткновения во многих семьях. Люди, погруженные в виртуальный мир. забывают о домашних делах и не

Экономическая жизнь

Экономическая жизнь
На протяжении более ста лет правительство Сун сохраняло свою способность к завоеваниям. Восстановление единства, несмотря на многочисленные внешние угрозы, порождало большие надежды. Но по мере того как серебро становилось все большей редкостью, а

«ЖЕНЩИНЫ ИЛИ ЖИЗНЬ!»

«ЖЕНЩИНЫ ИЛИ ЖИЗНЬ!»
Неподалеку от «Пайонир Инн» находится исторический памятник, о котором нельзя не упомянуть. На гавайском языке эта достопримечательность называется Хале Паахао, по-английски prison – «тюрьма». Подобно другим зданиям Лахаины, построенным во времена

Жизнь в Риме

Жизнь в Риме
Эпоха Ранней империиВ основе ранней Римской империи как исторического явления лежит противоречие между созданным Римом огромным единым государством и полисным укладом, продолжавшим жить в недрах этого государства. Оба были обусловлены

Жизнь и деятельность

Жизнь и деятельность
Едва ли не самым примечательным религиозным деятелем Японии является дзэнскии наставник Догэн (1200–1253), что подтверждается повышенным вниманием наших современников к этой исторической личности Его постоянно ставят в пример и почитают за

Инклюзивный детский центр — Антон тут рядом

Инклюзивный детский центр — пространство для детей с особенностями развития и их нейротипичных сверстников, где каждый день вместе они могут учиться, готовиться к школе и находить друзей. Занятия проходят каждый день, а помощь семьи получают бесплатно — это первый в Петербурге инклюзивный центр, который будет работать на некоммерческой основе. С детьми работают квалифицированные специалисты: тьюторы, логопеды, музыкальные педагоги, арт-педагоги, преподаватели английского языка, специалисты по сенсорной интеграции. 

Мы долго готовились к созданию детского проекта, поскольку в определенный момент стало очевидно: мы хотим оказывать системную помощь. Работать не только с людьми с аутизмом, но с их семьей, обучать грамотных специалистов для того, чтобы качественная диагностика была доступна каждой семье, которая столкнулась с диагнозом «аутизм».

«Сейчас мы понимаем, что построить систему поддержки для людей с аутизмом в России можно, лишь работая комплексно: и с детьми, и с подростками, и со взрослыми. В раннем возрасте помощь максимально эффективна, но для детей почти ничего нет: ни качественной диагностики, ни инклюзивных программ в детских садах, ни специалистов. Если ребенок с аутизмом проводит свое детство в изоляции, то с большей вероятностью в изоляции пройдет и вся его жизнь. Мы хотим это изменить», — рассказала исполнительный директор фонда Елена Фильберт.

• Миша
• Соня

• Федя
• Марсель

В детском центре в режиме полного дня работают тьюторы, логопеды, музыкальные педагоги, арт-педагоги, преподаватели английского языка, а также специалисты по сенсорной интеграции. Сейчас мы помогаем уже 46 детям, 142 ребенка находятся в очереди. Инклюзивная группа состоит на 75% из детей без особенностей развития, нейротипичных, а на 25% — из детей с аутизмом и детей с синдромом Дауна.

«Наш центр — не «сад для детей с аутизмом». У нас есть нейротипичные дети, дети с аутизмом, дети с речевыми особенностями, и все они занимаются в одной группе. Для каждого ребенка прописана индивидуальная программа, основанная на наблюдениях воспитателей и диагностике специалистов. А у каждого ребенка с аутизмом есть свой персональный обученный тьютор, который помогает ему развиваться по определенным программам», — Елена Фильберт. 

На открытии центра в марте 2021 года ленточку перерезала Екатерина Шульман, политолог и давняя подруга нашего фонда: «Разнообразие социумов будет нарастать. И те дети, которые выросли с ощущением «я нормальный и все такие, как я», будут иметь трудности в этом новом мире. Разнообразие — это новая норма, а единообразие становится исключением. «Антон тут рядом» — фонд, чьей идеологией с самого начала были адаптация к социальной жизни, тренировка тех навыков, которые помогут им стать частью общества, работать, делать что-то, что продается за деньги, а не любование особенностями. Мне нравится системность их подхода, гуманизм, фокус на личности и ее свободе, возможности выбора. Люди, которые раньше считались неполноценными, в признании своей человечности растут и развиваются».

Получить помощь в детском центре могут не только дети, но и родители, и специалисты. Для них будут проводиться обучающие курсы и мастер-классы. 

СМИ о проекте:

Первый канал — репортаж об открытии детского центра

Новость MR7.ru

Интервью Елены Фильберт для «Бумаги»

Интервью Вероники Чендыловой для Sobaka.ru

Обучение взрослых / Обучение взрослых

• Образование для взрослых

Развернуть все

• We offer Adult Education classes in Sterling, Ashburn and Leesburg

  Adult Education Learning Center
  715 Childrens Center Road
  Leesburg, VA 20175 

  Park View High School
  400 West Laurel Avenue
  Sterling, VA 20164

  Средняя школа Рок-Ридж
  43460 Лаудоун Резерв Доктор
  Эшберн, Вирджиния 20148

• Загрузите копию нашего осеннего каталога 2022 года:

  Осенний каталог 2022 года (PDF)

   

   

• Spring 2022 Semester

  Следующие классы были отменены:

  2022S05 Общественные выступления для EL

  2022S15 Public Speaking

  2022S09 Начало гитары

  2022S10. 1027S167S 100007S 100007S167S167S167S167S167S167S16.0007

  . Следующие классы изменили их «Дата старта»:

  2022S20 MS Excel Промежуточное соединение 03/21/2022

  2022S21 MS Excel Введение 02/07/2022

  Регистрация и класса. 20 ДЕКАБРЯ Регистрация на занятия для изучающих английский язык (EL) до 7 января 2022 г.

  3 ЯНВАРЯ Начало регистрации на дополнительные занятия.

            Информацию о конкретных занятиях и датах см. в нашем онлайн-каталоге  Весна ’21 Каталог (скоро в ближайшее время)

  Января 3 — 13 апреля, 2022 Регистрация на практическое сестринское дело (PN)

  Январь 24 Учебники английского (EL). Начало занятий

  29 АВГУСТА  Начало занятий по практическому сестринскому делу

  По вопросам курсов базового образования для взрослых/GED и старшей школы для взрослых обращайтесь в офис по адресу Adult. [email protected].

   

• Регистрация на курсы повышения квалификации:

  Онлайн-регистрацию можно пройти здесь: Веб-сайт онлайн-регистрации образования для взрослых (Новым пользователям потребуется создать новую учетную запись). У возвращающихся студентов может уже быть учетная запись. Вы можете сбросить пароль, если забудете его.

  После входа в систему вы можете выполнять поиск по программе, местоположению или теме. Выберите курс, который хотите пройти, и нажмите «Записаться». Перед отправкой запроса просмотрите информацию о курсе и перейдите к вводу платежа в нашей системе. Наконец, вы будете перенаправлены на онлайн-портал платежей LCPS. Вы можете создать другую учетную запись или продолжать платить как «гость».

   

  Изучающие английский язык/GED Preparatory/Practical Nursing:

  Необходимы дополнительные шаги, предварительные условия и инструкции. Пожалуйста, посетите наш веб-сайт для получения дополнительной информации или напишите нам по адресу Adult. [email protected]

  Дополнительная информация для регистрации:  

  • Он открыт как для резидентов, так и для нерезидентов (в возрасте 18 лет и старше).
  • Перед посещением занятий необходимо пройти регистрацию.
  • Не принимается после начала занятия.

  Скидка для пенсионеров:

  • Скидка 25% на некоторые курсы для граждан старше 60 лет. Чтобы получить скидку, напишите нам по адресу [email protected].
  • Скидки для пенсионеров не распространяются на: изучающие английский язык, бизнес/карьеру, практическое сестринское дело, финансовую осведомленность, садоводство, компьютерные технологии/программное обеспечение или торговлю и промышленность.

  Плата за обучение и регистрацию:

  • Оплачивается во время регистрации.
  • Операции с наличными/чеками не могут быть выполнены в нерабочее время.
  • Оплата кредитной картой через нашу онлайн-систему. Пожалуйста, свяжитесь с нашим офисом, чтобы использовать наличные деньги или чек.

  Возврат:  

  • Возврат автоматически, если класс был заполнен или отменен.
  • Возмещение также предоставляется, если Управление образования взрослых вносит изменения в расписание.
  • Чтобы запросить возврат, нажмите здесь: Запрос на возврат .

  НЕ ВОЗВРАЩАЕТСЯ после

  начала занятий.

  Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, обращайтесь в отдел образования взрослых по телефону 571-252-2939, [email protected]

• Занятия в средней школе для взрослых предназначены для лиц, которым необходимо от одного (1) до десяти (10) кредитов для выполнения требований, предъявляемых к стандартному диплому средней школы.

  Текущая регистрация:  

  12 августа 2022 г. – 26 февраля 2023 г.

• Все работы по курсу должны быть выполнены в срок. Занятия в настоящее время проводятся 100% онлайн и в индивидуальном темпе. Поэтому студенты должны иметь доступ в Интернет.

• Учащимся будет поручена самостоятельная работа в рамках Программы восстановления кредитов И  должны будут еженедельно встречаться с преподавателями.

• Стоимость обучения составляет 300 долларов США за курс и оплачивается кредитной картой во время регистрации. У нас нет стипендий или финансовой помощи.

• По завершении курсовой работы студенты могут получить стенограмму, подтверждающую статус их диплома. Дипломы доступны в июне.

  *ВЛАДЕНИЕ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ ТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ ВСЕХ классов ADH/GED® , базового образования для взрослых и старшей школы для взрослых.

За дополнительной информацией обращайтесь в Управление образования взрослых по телефону

571-252-2930

Adult. [email protected]

 EL

Занятия:  

• Два раза в неделю — 13 недель. Всего 26 сеансов
• Дневные и вечерние курсы
• Лично или онлайн.
• Требования:
  • Студенты должны иметь адрес электронной почты и доступ в Интернет.
  • Для занятий онлайн учащимся необходим доступ к компьютеру.
  • Рекомендуется: Наушники с микрофоном, навыки работы с компьютером, МОТИВАЦИЯ, самоуправление, организаторские способности и поддержка сети.
• Семестры: Осень и Весна каждого учебного года

  Дневные занятия

Дневные занятия — очные занятия проводятся в Учебном центре образования для взрослых (Лисбург)

(Дни и время зависят от результатов вступительного теста)

понедельник и среда; ИЛИ

вторник и четверг

с 9:00 до 11:30; или

11:45 – 14:15

– онлайн. Студенты должны иметь доступ к Интернету и компьютеру.

Во вторник и четверг

9:00-11:30

(лично и онлайн)

в Person :

ВОЗДЕЛА :

ВОЗМЕЧЕСКИЙ. Учебный центр (Лисбург)

Понедельник и среда

6:30 — 21:00

Park View HS (Sterling)

Понедельник и среда

6:30 — 21:00

Rock Ridge HS (Ashburn)

во вторник и четверг

6:30 — 21:00

онлайн :

через Google Meet (информация о входе в систему будет предоставлена ​​до начала занятий) .0007

Вторник и четверг

18:30 — 21:00

          Весенний семестр 2023 года

Инструкции по регистрации и оплате будут размещены на этом веб-сайте.

Важные даты

С 12 по 13 января Зачисление на весну 2023

6 февраля и 7 -й .0007

15 мая            Последний день занятий по понедельникам и средам

Если вы хотите получить напоминание о нашей регистрации в программе EL, пожалуйста, заполните эту форму запроса EL

•  

  715 Childrens Center Rd. Leesburg, VA 20175

   

   

  Carolyn Solares , Supervisor

  Perla Arias , Bookkeeper

  Alexandra Teverino , Program Support

   

  Office Hours

  Monday — Thursday 8:30 a.m. to 16:30

  Пятница: только по предварительной записи.

  

  Телефон: 571.252.2930

  Эл.

• Раскрытие информации о недискриминации

  Программа обучения взрослых LCPS не допускает дискриминации по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения, пола, инвалидности или возраста в своих программах и мероприятиях и обеспечивает равный доступ для взрослых учащихся. Если вам нужно жилье, загрузите и заполните следующие формы ADA: ADA-Student Info и ADA-Medical Provider

  После заполнения отправьте их по электронной почте в программу Leave & Disability Programs [email protected] или по факсу 571-252-1699

Последнее изменение: вторник, 11:14

Antes VS después VS durante — Институт Бержеса

Вот некоторые соображения по поводу использования анте, деспуэ, и дуранте:

анте — до

Después — После

Durante — во время

Antes и Después следуют предлог DE , когда они используются, чтобы поместить событие в отношении определенного момента:

66666666666666666 гг. Посетить друга до на праздник.  (Я посетил своего друга перед вечеринкой.)

Антес дель  desayuno siempre corro en el parque.  (Перед завтраком я всегда бегаю в парке.)

Después del  concierto fuimos a un restaurante.  (После концерта мы пошли в ресторан.)

Después de  las 5 nunca miro televisión.  (После 5 я никогда не смотрю телевизор.)

Кроме того, когда мы помещаем событие до или после действия ( после бега, перед едой… ), в испанском мы всегда используем инфинитив глагола ( correr, угол,  и т. д.):

Después de cenar, fuimos al parque.

Antes de correr,  nunca bebo mucha agua.

Ayer fui al gimnasio. Después de ir al gimnasio, desayuné. Después de desayunar,  trabajé. Después de trabajar, fui al supermercado.

Durante никогда не сопровождается de:

Miré la TV durante la cena.

Durante  el desayuno nunca leo el periódico  (газета).

Кроме того, durante  не может использоваться с глаголами (мы не можем сказать durante cenar,  мы должны сказать durante la cena ).

*************

Практика. Переведите следующие предложения на испанский

1. Мы пошли в квартиру моего друга после фильма.

2. Даррен Маккарти не бреется во время плей-офф.

3. После ужина мы посмотрели фильм.

4. Я заснул после просмотра этого шоу.

5. Перед Суперкубком мы всегда покупаем много еды.

6. Мэри пришла на занятия после посещения спортзала.

7. Я позвонил Питеру во время перерыва.

8. Прежде чем работать здесь, они работали в другой компании.

*************

Правильные ответы:

2. Даррен Маккарти никогда не останавливался в плей-офф. 3. Después de cenar miramos una película. 4. Me dormí después de mirar/verese programa. 5. Antes del Super Bowl siempre compramos mucha comida. 6. Мария вино в clase después де ир аль гимназии. 7. Llamé a Peter durante mi descanso. 8. Antes de trabajar aquí, trabajaban en otra empresa/compañía.

Загрузите PDF-версию книги «Метод Графа для испанского языка», том 1, раздел 1 бесплатно!

В этом разделе мы обсуждаем алфавит, определенные и неопределенные артикли и глаголы ser и estar , среди прочего
темы. В конце вы также найдете несколько упражнений для закрепления материала.

Блок загрузки 1

Институт Бергеса — самая быстрорастущая школа испанского языка для взрослых в США.