Информация про ленина: Ленин, Владимир Ильич

Содержание

Дом-музей В. И. Ленина в Казани, подробная информация

Если вам интересна история жизни Владимира Ильича Ленина, то для того, чтобы познакомиться с ней поближе, вам будет очень полезно посетить дом-музей, основанный в его честь. Найти этот мемориал вы сможете в Казани, по улице Ульянова-Ленина, и наверняка любой местный житель подскажет вам путь, ведь это строение является гордостью города.

Благодаря огромной работе, которая была проделана для воссоздания быта этого человека, посетители музея смогут досконально ознакомиться со всеми аспектами жизни. В настоящее время директором музея является Татьяна Ивановна Басова, и ее вклад в развитие музея, а также в поддержание его в благопристойном виде переоценить невозможно.

Экспозиция дома-музея очень тщательно отображает обстановку, которая царила вокруг семьи Ульяновых. Это ощущение усилено многогранным интерьером, в котором сохранились подлинники быта, передающие глубокое эмоциональное восприятие и в наши дни. Различные рукописи и документы, которые вы сможете здесь найти, некогда были свидетелями великих свершений, и даже до сих пор при их виде возникает трепетное отношение, как к истинным очевидцам событий. Кроме того, здесь вы найдете большую коллекцию различных фотографий, книг и справок. Каждая перечисленная вещь уникальна в своем роде и является раритетом, а потому будет очень ценна для тех, кто интересуется историей России и деятельностью Владимира Ильича.

Почему именно Казань? Можно сказать, что этот выбор (хоть и косвенно) сделал сам Ленин, потому что любил этот город и считал его очень важным центром. Во времена жизни этого человека здесь находились всевозможные заводы и фабрики, которые служили рабочим местом для пяти тысяч человек. Возможно, что это сыграло одну из решающих ролей при решении, где именно следует основать дом-музей Владимира Ильича Ленина. Кроме того, история показывает, что жизненный путь Ленина очень часто пересекался с этим прекрасным городом.

Ленин переехал в этот дом вместе со своей семьей в 1888 году, осенью. Это время можно по праву считать точкой отправления, с которого и началась история дома-музея, хотя сам двухэтажный флигель существовал здесь еще до переезда Ульяновых в Казань и принадлежал Орловым. После переезда, мать Ленина (Ульянова Мария Александровна) арендовала второй этаж и несколько помещений на первом этаже.

Сейчас, посетители дома-музея Ленина могут наблюдать его практически в нетронутом состоянии. Он был основан 7 ноября 1937 года, в честь двадцатилетия Великой Октябрьской революции, но даже в наши дни здесь можно наблюдать удивительную атмосферу, которая царила в этом доме все эти долгие годы. Тот же самый чудный садик на горе, который был одним из излюбленных мест семейства Ульяновых.

Экспозиция музея действительно потрясает воображение. Помимо того, что здесь детально воссоздан быт и предметы мебели 19-20 веков, в стенах мемориала вы найдете немало интересных экспонатов. В частности – фотографическая копия документа, по которому Владимир Ильич (тогда еще Ульянов), был зачислен в ряды студентов Императорского Казанского Университета, на юридический факультет. На фотографии изображен студенческий билет под номером 197. Получение билета приблизительно датировано 13-м августа 1887 года. Помимо этого, здесь хранятся и другие документы и репродукции, отображающие то время. Стоит упомянуть о знаменитой петиции, которая была собрана студентами при событиях 87-го года. В то время многие учащиеся подвергались расправе, и казанские студенты были возмущены этим до глубины души. В то же время Ленин подал прошение об отчислении, и многие свидетельства того времени сейчас хранятся в мемориале.

Как и у любого другого древнего строения, у дома-музея Ленина есть своя собственная история, и очень приятно отметить тот факт, что люди не теряют интерес к подобным местам. Если вы решите посетить мемориал Владимира Ильича Ленина, то наверняка получите большое удовольствие от этого предприятия, которое запомнится вам на долгие годы.

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)

Университет основан в 1886 году и является старейшим электротехническим вузом Европы. Сегодня СПбГЭТУ «ЛЭТИ» – образовательный центр с мировым именем, в котором обучается более 10000 студентов.

Расселение по общежитиям

Оплата услуг

Университет сегодня
- Миссия университета
- Гимн «ЛЭТИ»
- Этический кодекс
- Ордена университета
- Почетные звания и знаки
- Участие в рейтингах
Новости университета
Университет в СМИ
Осторожно, коронавирус!
- Оперативная информация
- Рекомендации и правила
- Нормативные документы
- Вакцинация
История СПбГЭТУ
Наблюдательный совет
Ученый совет
Руководство
Структура
Сведения об образовательной организации
Нормативные документы
Сведения о доходах ректора
Противодействие коррупции
Реализация национального проекта «Наука и университеты»
Университетский городок
- Карта городка
- Общежития
- Комплекс для командированных и гостей университета
Музейный комплекс
Федеральное УМО
Библиотека
Издательство
- Известия СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
- Радиоэлектроника
- Журнал «ДИСКУРС»
- Журнал «Компьютерные инструменты в образовании»
Газета «Электрик»
Публикационная деятельность
- Базы данных научных публикаций
Конференции, форумы, семинары
Конкурсы, программы, гранты
Выставки, ярмарки
Закупки
- Планы и реестр закупок
- Законодательство РФ
- Распорядительные документы вуза
- Формы, справочники, инструкции
- Архив
Партнерам
Фирменный стиль
Контакты
- Прием обращений граждан

Начиная с 02. 06.2021, учебные занятия и мероприятия промежуточной аттестации (ПА) проводятся исключительно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (в дистанционном формате) для обучающихся:

2 и 3 курсов бакалавриата очной формы обучения;

2-5 курсов специалитета очной формы обучения;

1 курса магистратуры очной формы обучения;

1-4 курсов бакалавриата очно-заочной формы обучения.

C 21.06.2021 для 1 курсов бакалавриата учебные занятия и мероприятия ПА также проводятся в дистанционном формате.

Продолжается проведение учебных занятий и мероприятий ПА преимущественно в очном формате для обучающихся:

4 курсов бакалавриата очной формы обучения;

1 курса специалитета очной формы обучения;

2 курса магистратуры очной формы обучения;

5 курса бакалавриата заочной формы обучения;

1-5 курсов бакалавриата заочной формы обучения;

1 курса магистратуры заочной формы обучения;

всех курсов аспирантуры.

Приказ от 01.06.2021 №ОД/0264 «Об изменении в организации учебного процесса в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в весеннем семестре 2020/2021 учебного года»

Приказ от 18.06.2021 №ОД/0299 «Об изменении в организации учебного процесса в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в весеннем семестре 2020/2021 учебного года»

Студентам-иностранным гражданам в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации №639-р необходимо уведомить университет о своём прибытии за 10 календарных дней. Эл. адрес для уведомлений: [email protected].

Иногородним и иностранным обучающимся, прибывшим в Санкт-Петербург из другого региона России или из иностранного государства, для заселения в общежитие университета или его партнеров необходимо наличие результатов теста на коронавирус (анализ методом ПЦР – мазок из носа и ротоглотки, результат теста – отрицательный, сроком не более 3 дней (для гр. РФ 3-5 дней) с момента сдачи анализа).

Прибытие в университет для иностранных граждан

Новости и объявления
Университет в СМИ

31. 12.2022

За значительный личный вклад в развитие Университета почетным знаком «За заслуги» награждены ректор Виктор Николаевич Шелудько и декан факультета электроники Александр Васильевич Соломонов, знаком «Почетный работник СПбГЭТУ «ЛЭТИ» награждены 9 лэтишников.

Время Вторая мировая война
Предмет(ы):	Транспорт и распределение, энергетика и другие услуги
Географические районы:	Европа

Поль Леблан, автор многочисленных книг, в том числе совсем недавно Неоконченный ленинизм: возникновение и возвращение революционной доктрины , выступил на панельной дискуссии на Форуме левых в Нью-Йорке на тему «Революционная стратегия Ленина для нашего времени: реформы, выборы, парламенты и более широкая демократическая борьба». Среди других участников дискуссии были писатель Август Нимц-младший и Тай Мур из «Социалистической альтернативы». Ниже приведены его замечания, отредактированные для публикации.

ОДНИМ ИЗ самых интересных интеллектуальных событий первых двух десятилетий нового века был возрожденный и растущий интерес к идеям и практическому опыту Владимира Ильича Ульянова — революционного теоретика и организатора, известного большинству людей как Ленин.

Некоторые из нас называют взгляды, вытекающие из этой теории и практики, ленинизмом, что находит отражение в накапливающемся количестве научных работ, а также в часто — не всегда, но часто — в творческом применении таких идей к практическим политическим усилиям. .

В моей новой книге эссе под названием Неоконченный ленинизм я указываю, что ленинизм можно понимать как незаконченный по-разному. По крайней мере, существует непрерывный поток исследований, добавляющих больше информации и идей о Ленине, его историческом контексте и различных аспектах его мысли. Это исключает возможность любая книга, имеющая в данный момент «последнее слово» о Ленине и его идеях.

Один пример можно найти в еще незавершенных усилиях Джона Ридделла и его сотрудников в отношении раннего Коммунистического Интернационала. Большой вклад внесли Ларс Лих и другие, которые сделали доступным для нас еще больше русскоязычных источников.

Ларс и Бен Льюис недавно сделали доступной важную работу и частичную переоценку соратника Ленина Григория Зиновьева (подвергнутого сильной критике — в некоторых случаях вполне оправданной — многими ), что, тем не менее, может вызвать некоторое переосмысление среди тех, кто склонен считать его просто мальчиком для битья за неправильный ленинизм.

Письма и первоначальные научные исследования важной последовательницы Розы Люксембург и пионера немецкого коммунизма опубликованы в томе под редакцией Дэвида Фернбаха под названием «По следам Розы Люксембург: Избранные сочинения Пауля Леви» . Работами Леви, принявшего, а затем отвергшего Ленина, только начали заниматься серьезные активисты-ученые.

Нет никаких признаков того, что это закроется в ближайшее время. У меня была возможность прочитать чужие рукописи — перевод с венгерского интересного нового произведения Тамаша Крауша, Реконструкция Ленина , который делает доступными взгляды Восточной Европы и дебаты о Ленине и скоро будет опубликован в Monthly Review Press.

Существует важное толкование Аланом Шандро понятия гегемонии как отличительного элемента ленинской мысли в книге, которая, я надеюсь, скоро будет опубликована. Есть также недавно опубликованная замечательная работа Роланда Бура, которая требует времени, чтобы в полной мере погрузиться в ленинские исследования: Ленин, религия и богословие 9.0022 .

Вдобавок Август Нимц-младший, внесший важный вклад в политическую мысль Маркса и Энгельса, опубликовал крупное исследование о Ленине, содержащее первое научное исследование довольно серьезного подхода Ленина к электоральной политике в двух- объемная работа «Бюллетень» или «Улицы» — или и то, и другое .

МЫ МОЖЕМ ожидать гораздо большего количества научных работ, которые помогут нам лучше понять Ленина и ленинизм. Не менее значительными, однако, будут новые приложения, неправильное применение и практический политический опыт, связанные с ленинизмом, появление которых можно ожидать, поскольку во всем мире есть много людей, которые будут стремиться не просто различным образом интерпретировать действительность, но изменить ее. . Ленинизм не завершен, потому что некоторые из нас будут продолжать использовать его, совершенствовать, обогащать в нашей непрекращающейся борьбе за освобождение человечества.

В этом духе новые выступления товарищей из Социалистической Альтернативы на избирательной арене, которые абсолютно заслуживают того, чтобы стать центральной темой в нашем обсуждении демократического обновления ленинизма. Этот практический опыт, очевидно, связан со стипендией Августа, но он также связан с моментом, подчеркнутым во многих работах Ларса Лиха, который был отмечен еще раньше такими учеными, как Моше Левин, в его магистерском синтезе Советский век. : что большевистские «политические традиции и организация [уходят] корнями в историю русской и европейской социал-демократии».

Слишком распространенная версия «общепринятой мудрости» о ленинизме в прошлые годы, а также во многих кругах сегодня, настаивает на прямо противоположном этому — на влиятельных интерпретациях ученых, простирающихся от Бертрама Д. Вульфа до Леонарда Шапиро. Ричарду Пайпсу и Роберту Сервису, но также информирует о взглядах многих либеральных и левых ученых и комментаторов. Эта точка зрения рассматривает Ленина как авторитарного элитарного человека, несущего главную ответственность за тоталитарный порядок, установленный его предполагаемым учеником и наследником Иосифом Сталиным.

Тем, кто бросает вызов общепринятому мнению, безусловно, есть что объяснить. Если марксизм Владимира Ильича Ленина представляет собой мощную силу политической свободы и подлинной демократии, то, безусловно, нельзя отрицать, что он уступил место кровавой бюрократической тирании, связанной с Иосифом Сталиным. Хотя в этих кратких замечаниях нет времени излагать это объяснение, существует богатая работа (разработанная Львом Троцким и многими другими), которая отвечает на этот вызов.

С другой стороны, сторонники сталинизма, возможно, желающие увидеть многообещающие зачатки социализма в этом тираническом режиме, естественно, восприняли идею о том, что Ленин привел к Сталину. Отрицательные черты «реально существующего социализма», а затем и его крах, сильно подорвали доверие к «ленинизму» для многих. Противники социализма и революции (а также усталые, разочарованные бывшие партизаны) также подчеркивали глубокую связь между Лениным и Сталиным — для того, чтобы закрыть революционно-социалистический путь, как все, что хотел бы рассмотреть вдумчивый, гуманный человек.

Одной из проблем здесь является то, что если недостаточно вдумчивых, гуманных людей не готовы проложить революционно-социалистический путь в будущее, то политическая свобода, подлинная демократия, достойная жизнь для всех людей, не говоря уже о сохранении человеческой культуры и планета Земля — может не быть частью будущего. Полномасштабное неприятие ленинских взглядов может парализовать тех, кто этим занимается. Я хочу уделить несколько минут обзору мыслей и опыта этого конкретного марксистского революционера, которые кажутся мне существенными для Марселя Либмана, однажды названного «ленинизмом Ленина».

ИЗУЧАЯ всю работу Ленина, можно увидеть широту и последовательность его мышления в его акценте на необходимости поддержки социалистами и рабочим классом борьбы всех, кто страдает от угнетения, и в его способе интеграции реформаторской борьбы с революционной стратегия.

Настойчивость Ленина в необходимости политической независимости рабочего класса и в необходимости господства (или гегемонии) рабочего класса для победы демократической и реформаторской борьбы соответствует его подходу к социальным союзам (таким как рабоче-крестьянский союз) как ключевой аспект революционной борьбы.

Мы также находим его разработку тактики единого фронта, в которой различные политические силы могут работать вместе для достижения общих целей, при этом революционные организации не подрывают их способность предлагать эффективные альтернативы капиталистическому статус-кво. Его глубокий анализ капиталистического развития, империализма и национализма использует, расширяет и до некоторой степени углубляет собственный анализ Маркса.

Живая революционная интернационалистская ориентация Ленина охватывает в этих трудах трудящихся и угнетенные народы всего мира. Особенно драматично его замечательное понимание того, как демократическая борьба перетекает в социалистическую революцию.

Бросая вызов обыденным взглядам на социалистическое движение своего времени, Ленин анализирует природу государства в истории с помощью концептуализации — уходящей корнями в Маркса и Энгельса, но в то же время удивительно новаторской — триумфальной борьбы рабочего класса, порождающей углубление и расширение демократии, которое в конечном итоге приведет к отмиранию государства.

Теория и практика авангардной партии, однопартийного государства не является (повторяю) центральной доктриной ленинизма. Это не центральное учение, это даже не особое учение… Большевизм, ленинизм имели центральные учения. Одно было теоретическим, неизбежное крушение капитализма в варварство. Другой был социальный, что только рабочий класс в силу своего места в обществе, своей подготовки и своей численности мог предотвратить эту деградацию и перестроить общество. Политическое действие заключалось в организации партии для достижения этих целей. Это были центральные принципы большевизма.

РАСТУЩЕЕ число ученых настаивают на том, что в основе ленинизма Ленина лежит приверженность революционной демократии — черта, которая стала более глубокой, когда он стремился мобилизовать массовую оппозицию авторитарной и империалистической бойне Первого мира. Война накануне революции 1917 года в России.

Его спутница и близкая соратница Надежда Крупская в своих « Воспоминаниях о Ленине » подчеркнула это, отметив, что в его эссе 1916 года «Карикатура на марксизм и империалистический экономизм» содержались «мысли, которые окрашивали все его последующие высказывания», особенно « его статьи, посвященные вопросам роли демократии в борьбе за социализм».

Перед лицом укрепления сталинской бюрократической диктатуры в начале 1930-х годов Крупская в своей жизненно важной книге памяти обратила внимание читателей на слова Ленина: «Социализм невозможен без демократии в двух отношениях: 1. Пролетариат не может осуществить социалистическую революцию, если он не подготовил ее борьбой за демократию, 2. победивший социализм не может удержать свою победу и привести человечество к тому времени, когда государство отомрет, если не будет полностью осуществлена демократия».

Существует концептуализация борьбы за демократию и динамики революции рабочего класса — представление о демократической борьбе, перетекающей в борьбу социалистическую, — имеющая много общего с теорией перманентной революции Троцкого. В дополнение к этому углубляется представление о том, что защита и расширение демократических прав и свобод должны быть центральной задачей рабочего и социалистического движений. Поражает также обширное перечисление широкого круга вопросов, которые Ленин серьезно рассматривает как существенные для развития рабочего движения.

Пролетариат не может победить иначе, как через демократию, т. е. через полное осуществление демократии и связывание с каждым шагом своей борьбы демократических требований, сформулированных в самых решительных выражениях. Нелепо противопоставлять социалистическую революцию и революционную борьбу против капитализма одной единственной проблеме демократии, в данном случае национальному вопросу. мы должны сочетать революционную борьбу с капитализмом с революционной программой и тактикой на все демократические требования: республика, милиция, всенародная выборность чиновников, равноправие женщин, самоопределение наций и т. д.
Пока существует капитализм, эти требования — все они — могут быть выполнены только в виде исключения, да и то в неполной и искаженной форме. Опираясь на уже достигнутую демократию и разоблачая ее несовершенство при капитализме, мы требуем свержения капитализма, экспроприации буржуазии, как необходимой основы как для уничтожения нищеты масс, так и для завершить и всесторонний институт все демократические реформы. Одни из этих реформ будут начаты до свержения буржуазии, другие — в ходе этого свержения, третьи — после него.
Социальная революция есть не отдельное сражение, а период, охватывающий ряд сражений по всевозможным вопросам экономической и демократической реформы, которые завершаются лишь экспроприацией буржуазии. Именно ради этой конечной цели мы должны сформулировать каждое наших демократических требований последовательно-революционно. Вполне возможно, что рабочие той или иной страны свергнут буржуазию в году до года, когда хотя бы одна коренная демократическая реформа будет полностью осуществлена. Но совершенно немыслимо, чтобы пролетариат, как исторический класс, смог победить буржуазию, если он не будет подготовлен к этому воспитанием в духе самой последовательной и решительно революционной демократии.

Можно задать вопрос о путях, по которым может продвигаться такая революционно-демократическая борьба рабочего класса. Я думаю, можно показать, что Ленин в основном разделял взгляды, изложенные Марксом и Энгельсом в «Коммунистическом манифесте» , который включал три основные сферы деятельности.

В одном участвовали профсоюзные организации, которые должны были создаваться на рабочих местах для борьбы за повышение заработной платы и улучшение условий труда. Второй связан с созданием широких социальных движений для борьбы за позитивные социальные изменения в нынешнем обществе — реформы, направленные на большую демократию, права человека и экономическую справедливость. Третья активистская арена включала создание политической партии рабочего класса, рабочей партии, которая выиграет битву за демократию, передав политическую власть в руки большинства рабочего класса, которое будет использовать эту власть, чтобы осуществить: все больше — экономическая демократия социализма.

Думаю, это общая концептуальная основа, в рамках которой может быть понято исследование Августом Нимцем избирательной стратегии Ленина и предвыборной деятельности Социалистической Альтернативы. Естественно, нужно также сослаться на общие экономические, социальные и политические рамки ленинского времени и — чем-то отличного, чем-то иного — нашего времени. Я бы сказал, что подход Ленина имел большое значение с революционной точки зрения для контекста, в котором он и его товарищи оказались. Мне кажется, что в совершенно ином смысле это по-прежнему имеет смысл для нас, и в заключение я хочу указать на то, что я вижу в качестве основного аспекта этого различия.

Во времена Ленина существовал широкий слой рабочего класса, боевое меньшинство значительной численности, обладавшее значительной степенью революционного классового сознания. В связи с этим в России, как и в других европейских странах, существовало значительное рабочее движение, в том числе социалистически настроенная рабочая партия, в рамках которого Ленин и его революционные единомышленники действовали как организованное течение.

В наше время такой революционный авангардный слой рабочего класса и его различные боевые организационные проявления, резко выветрившиеся и более или менее исчезнувшие в последние десятилетия 20-го века, сейчас находятся в процессе перекомпоновки , но еще не кристаллизовались как достаточно существенная сила. Пока этого не произойдет, нет и не может быть аналога революционной партии, подобной той, которую Ленин помог возглавить.

Некоторые горе-ленинцы делают вид, что только они представляют революционный авангард. Это приводит к тому, что Тарик Али однажды назвал «игрушечными большевистскими партиями», которым суждено вести сектантское существование. Но дух Ленина включает в себя несектантский подход, охватывающий различные группы и отдельных лиц — сегодня и завтра, — которые привержены фактической освободительной борьбе эксплуатируемых и угнетенных.

Мы должны развивать понимание ленинской теории и практического опыта, которые могут помочь всем нам продвигать наше коллективное понимание и коллективную борьбу, поскольку мы работаем над созданием движения, продвигающего перестройку и обновление авангардного слоя рабочего класса, который может возглавить путь к экономической демократии социализма.

Учим историю вместе с PPT-History.ru

Информация про ленина: Ленин, Владимир Ильич — ПЕРСОНА ТАСС

Дом-музей В. И. Ленина в Казани, подробная информация

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)

Дом-музей В. И. Ленина в Казани, подробная информация

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)

Экономическая реконструкция, внешняя торговля и железные дороги, 1917-1924 гг. EH.NET (сентябрь 2000 г.)

3

Революционная стратегия Ленина в наше время